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党史学习教育作文
1 党史学习教育研讨发言- - 加强党史学习教育的实践路径
2021 年 2 月 20 日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话中强调，“在全党开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事”。当前，我们应从调动历史资源、进行受众细分、创新方式方法等维度出发深入开展党史学习教育，以有效提升党史学习教育的吸引力、辐射力、影响力。
一、 调动历史资源，提升党史学习教育的吸引力
一是挖掘中国共产党人矢志践行初心使命的感人故事。中国共产党的一百年，是“矢志践行初心使命的一百年”。中国共产党人始终把人民利益放在最高位置，把人民冷暖放在内心深处，留下了无数为“大我”奉献和牺牲“小我”的感人故事，如红军女战士为老百姓献出自己“半条棉被”的故事、焦裕禄“生也沙丘，死也沙丘，父老生死系”的故事、孔繁森“远征西涯整十年，苦乐桑梓在高原”的故事等。这些奔流在历史长河中的生动故事，书
2 写着中国共产党人在不同历史时期对于初心使命问题的答卷，昭示着“江山就是人民，人民就是江山”的深层意蕴。开展党史学习教育要讲述好这些故事，以构筑起中国共产党人的精神谱系，赓续好中国共产党人的精神血脉，为立党兴党强党提供丰富滋养。
二是再现中国共产党筚路蓝缕奠基立业的奋斗进程。中国共产党的一百年，是“筚路蓝缕奠基立业的一百年”。面对近现代历史上的内忧外患，中国共产党领导全国各族人民完成新民主主义革命和社会主义革命、进行改革开放和社会主义现代化建设，不断推进马克思主义中国化，逐步形成中国特色社会主义道路、理论、制度和文化。开展党史学习教育要展现好这一历史变迁，在历史的宏大叙事中深度回答中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好的基本命题；要树立大历史观，从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律，提出因应的战略策略，增强工作的系统性、预见性、创造性。
三是总结中国共产党创造辉煌开辟未来的伟大成就。中国共产党的一百年，是“创造辉煌开辟未来的一百年”。中国共产党带领中国人民持续奋斗，
3 创造了一个又一个人间奇迹：在经济上，中国的经济总量位居世界第二；在政治上，中国特色社会主义政治制度的效能有效彰显；在文化上，中国特色社会主义文化繁荣兴盛；在民生上，决胜全面建成小康社会取得决定性成就；在生态上，美丽中国建设成效显著等。开展党史学习教育就是要把这份优异的中国“成绩单”拿给更多人看、讲给更多人听，以鼓起中国共产党人奋进新时代、开启新征程的精气神。
二、进行受众细分，提升党史学习教育的辐射力
一是抓住领导干部这一“关键少数”。习近平总书记强调，领导干部要“认真学习党史、国史，知史爱党，知史爱国”。这就要求各级领导干部“用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格”，不断提高党员干部自身的政治判断力、政治领悟力、政治执行力，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，实现以上率下，形成联动效应。
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二是关注青少年这一特殊群体。青少年正处于人生的“拔节孕穗期”，世界观、人生观、价值观正在打底塑形。要积极推动党史学习教育进学校、进课堂、进学生头脑，通过课堂讲授、专题讲座等方式，帮助青少年“学史明理、学史增信”，以树立历史思维、培养历史眼光、增强历史担当；通过开展社团活动、实践活动等方式，帮助青少年“学史崇德、学史力行”，以“扣好人生第一粒扣子”，引导他们努力做担当民族复兴大任的时代新人。
三是推动党史学习教育大众化普及。习近平总书记强调，要“普及党史知识，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心”。为此，可以围绕百年光辉历程、伟大贡献、初心使命、理论成果、伟大精神和宝贵经验等推出一系列高质量、通俗化的党史读本，为推动党史的大众化普及提供必要的教材支撑；可由各级党组织牵头，以社区、街道等为单位，通过理论宣讲、文艺汇演、发放宣传单、革命圣地游、举办庆典活动等方式，推动党史学习教育在全社会“落地生根”。
三、 创新方式方法，提升党史学习教育的影响力
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一是以新媒体为新场域和新平台。当前以互联网和手机等数字终端为代表的新媒体正在勃兴，这为党史学习教育提供了新场域和新平台。开展党史学习教育要紧跟时代步伐，做到因事而化、因时而进、因势而新。比如，依托新媒体平台，以电子书、短视频、游戏问答、情景剧、影视作品等形式，构建党史学习教育的大平台；以“学党史·悟初心”为主题，通过打卡学习、话题挑战、短视频大赛等方式，提高人民群众学习党史的积极性和主动性，实现学有所思、学有所悟、学有所得。
二是以“多样学”为方式方法组合拳。开展党史学习教育要奏“交响乐”、打“组合拳”。习近平总书记强调，要“坚持集中学习和自主学习相结合，坚持规定动作和自选动作相结合，开展特色鲜明、形式多样的学习教育”。例如，坚持以各级党组织为单位，依托“三会一课”、主题党日等抓好党史的集中学习教育；以《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等书籍为依托，开展自主学习、自我教育；按照党中央学习党史的要求，通过举办演讲比赛、宣讲比赛、歌唱比赛、观看红色电影等，完成“规定动作”；基于地方红色文化底蕴，进行
6 如红色人物访谈、讲家乡红色故事、红色遗址参观等独具特色的“自选动作”。
三是以“办实事”为落地抓手。习近平总书记强调，要“把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，开展好‘我为群众办实事’实践活动，把学习成效转化为工作动力和成效”。开展党史学习教育就是要树立正确党史观，坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据，准确把握党史发展的主题主线、主流本质，正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物；要大力弘扬干实事、求实效、创实绩的优良作风，不断解决好群众的操心事、烦心事、揪心事；要在学习中发扬斗争精神、增强斗争经验、增强斗争本领，以推动开辟新局面、实现新作为、创造新辉煌。
党史学习教育作文
党史学习教育心得-- 紧扣“ 时态” 深化党史学习教育 近日，中共中央印发《关于在全党开展党史学习教育的通知》（以下简称《通知》）并指出，我们党作为世界上长期执政的最大政党，最有资格也最有底气向世人讲清楚党的过去、现在、未来，引导干部群众把党的历史学习好、总结好、传承好、发扬好。
时间流过青春，岁月洗礼芳华，凡为过往，皆为序章。开展好党史学习教育，是正当其时的“必选项”，也是进一步统一思想、统一意志、统一行动的“应答项”，需要在不断深化中贯彻落实。
把握“过去时”，我们有光辉历程。
吃水不忘挖井人，来时方知道路艰。中国共产党历经磨砺，破开重围，于艰难困苦中开辟出了一条立党为公、执政为民的光明大道，用的是不屈不挠的奋斗意志，用的是始终不渝的为民初心，用的是先进科学的思想利器，用的是英勇无畏的斗争精神。行万里路，读万里书，这是铸成知行合一的关键，沿着英烈的脚步，顺着领袖的足迹，从鲜血染红的磅礴历史中去追忆，这是唤醒，是传承，是发扬，更是对历史的尊重，对信仰的坚守。
用好“现在时”，我们有宝贵经验。
时代育新机，时势造英雄。党的十九届五中全会明确提
出，“要善于在危机中育先机、于变局中开新局。”当前，世界发展形势错综复杂，百年未有之大变局已然呈现，谁能够理性分析局势，谁能够合理探寻规律，谁能够深刻总结经验，谁就掌握了“好好走下去”“牢牢抓命运”“稳稳求发展”的主动权。党的历史是一部团结人民、依靠人民、为了人民的拼搏史，是鲜血和热血交融的奋斗史，从中汲取奋进的智慧和力量，在新形势下洞悉全局，探究并找到规律，方能在发展中盯紧关键点，走好脚下路。
抓住“将来时”，我们有不竭动力。
《通知》指出，学习历史是为了更好走向未来。充满荣光的过往是不止于前的“再利用”，更是对一往无前的“再出发”。有效且高效地学习党史，就要紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，对中国共产党作出的伟大贡献有深刻的认识和认同，对党在成功推进革命、建设和改革中的宝贵经验进行深入感知和感悟。一个民族不能没有精神气，党史正如定海神针般的精神坐标，在时代演进中擘画出令人振奋的精神谱系，鼓舞和激励后人努力再奋进，鞭策着广大共产党人担当再奉献。乘上这艘学习巨轮，才能在顺风顺水中找到前行指针，在逆风险浪中把稳船舵，在新征程中乘风破浪、行稳致远。
党史学习教育作文
党史学习重在深知力行（党史学习教育）
我们应着眼党史学习教育的内在要求，遵循由认识、实践、再认识这样一个螺旋上升的规律，促使知信行统一、学思用贯通，从整体上提升党史学习教育的质效。习主席在党史学习教育动员大会上强调指出，党员、干部不管处在哪个层次和岗位，都要全身心投入，静下心来，认真学习、深入思考，做到学有所思、学有所悟、学有所得。这一重要论述鲜明指出了学习党史应该采取的科学态度和基本方法。学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，虽然同样是“学”，但细究起来却各有不同，特别是在学习方法、学习着眼点上各有侧重。我们应着眼党史学习教育的内在要求，遵循由认识、实践、再认识这样一个螺旋上升的规律，促使知信行统一、学思用贯通，从整体上提升党史学习教育的质效。
首先，要学而知之。人不学，不知道。欲知大道，必先为史。百年党史是一部丰富厚重的教科书，是党员干部的必修课，是常学常新的“营养源”。广大党员干部通过系统学习党史，可以更加清晰地知晓我们党百年发展的梗概脉络、更加准确地了解重大历史事件的来龙去脉、更加近距离地触摸和感知革命先辈的崇高信仰和为民情怀。百年党史具有很强的知识性、科学性。知识就是力量，学好党史知识是党员干部知党爱党的重要基础。只有具备了一定的党史知识积累和党史认知定力，对那些似是而非的所谓“揭秘历史”，才能准确地认识辨别，自觉与各种谬误划清界限，避免掉入党史认知的误区之中，并旗帜鲜明地同历史虚无主义和各种奇谈怪论作斗争。
其次，要思而知之。学而不思则罔，思而不学则殆。思，是更深层次的学。学习党史的过程，就是思考“中国共产党为什么能”“马克思主义为什么行”“中国特色社会主义为什么好”等重大问题的过程。这个“思”是探求真理、走近真理、掌握真理的必经之路。我们党成立之初是一个只有 50 多名党员的小党，而今成长壮大为世界第一大党，原因在哪里？十月革命给我们送来了马克思主义，为什么当年对马克思主义理论能够倒背如流的一些人，却差点葬送了中国革命？为什么偌大的苏联社会主义大厦一朝之间轰然崩塌，而中国特色社会主义却“风景这边独好”？问题是最好的老师。思之愈深、探之愈多、穷之愈紧，得到的
答案就越真实、越可靠、越深刻。我们学党史应常问常思，边思边学，在拉直一个个问号中增加认识的深度。
再次，要悟而知之。悟，是更高层级的学。百年党史中蕴藏着中国共产党从苦难走向辉煌的成功之道、中华民族走向伟大复兴的人间正道以及人类社会发展螺旋式上升的必然轨道。党员干部要善于在学史中悟“道”，做到在悟中深学、悟中真知、悟中增信。悟，就是要由浅入深、由表及里、由现象到本质、由特殊到一般、由具体到抽象。要求我们善于透过我们党波澜壮阔的百年发展历程，真切体悟人民群众爱戴、拥护和追随什么样的执政党，感悟“江山就是人民，人民就是江山”的深刻内涵，感悟“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”的重大论断，从而自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，贯彻军委主席负责制。
最后，要以行践之。行，是学习党史的最终检验，也是取得新知、创造认知的逻辑起点。实践不仅检验学习成效，也能反过来促使学习更具方向性、针对性、系统性和综合性，从而在更高层次上引领学习走深走实。革命先辈开辟的成功道路，我们必须坚定不移地走下去，不停顿、不倒退、不折腾；革命先辈留下的光荣传统和优良作风，我们必须赓续传承、发扬光大，守住红色根脉、传承红色基因，让红色江山永固。今天，广大党员干部既是百年党史辉煌成就的见证者，更是下一个百年历史辉煌的创造者、实践者、奉献者。征途漫漫，唯有奋斗。在党史学习教育中，只有坚持学与做同步、改造主观世界与改造客观世界同步，把通过学习教育所得到的收获应用到工作之中，把焕发出的政治热情转化为强劲的工作动力，把升华的信仰信念注入攻坚克难、创新发展中，才能真正做到在党爱党、在党兴党、在党护党，在执着奋斗中作出更大贡献，写就人生华章。
党史学习教育作文
党史学习主题教育党课：如何加强党史学习教育
一、认真学习，铭记党史
学习党史，才能不断从历史的经验和教训中汲取养分，获得强大的精神动力。只有加强对党史的学习，才能更加了解中国共产党和中国的苦难辉煌的历程，才能明确中国共产党和中国未来的发展和前进方向，更加坚定共产党人的理想和信念。
二、爱岗敬业，勤奋工作
“空谈误国、实干兴邦”，作为税务部门的一名普通党员，要从党史学习中继承、发扬革命先辈的优良传统，不断凝聚爱岗敬业、甘于奉献、创先争优的力量，更加勤奋努力做好本职工作，以实际行动拥护党的领导，支持国家建设。一是紧紧围绕税收工作，加强税费政策业务学习，提高业务工作能力和水平；二是贯彻执行好国家的税费政策。既要组织好收入，不让国家税费流失，为国家的飞速发展凝聚财力。又要落实好税费优惠政策，体现国家的关怀，让纳税人、缴费人真正享受国家改革发展的红利，切实为纳税人、缴费人办实事解难题；三是延续共产党人精神血脉，始终保持革命者的大无畏奋斗精神，增强工作的主动性和创新性，无畏困难，迎难而上，开创工作新局面。
三、遵章守纪、率先垂范
缅怀老一辈共产党人在风雨岁月中的艰难历程和感人事迹，感悟革命先辈坚定的理想信念，作为一名普通党员要带头认真执行各项规章制度，自觉遵守廉洁自律规定，自觉接受组织和群众的监督。要发挥党员先锋模范作用，正确对待“权钱利”，坚决反对享乐主义、奢靡之风，从小事做起，从身边做起，艰苦朴素，勤俭节约，
同一切不正之风和腐败现象做斗争，树立党员的良好形象。
党史学习教育作文
党史学习 教育 及 “ 双百 ” 行动开展情况专题报告
吕寨镇位于临西县北部，共有基层党组织 39 个，党员 1385 人，机关在职党员 48 人。今年以来，我镇根据上级要求和全县整体安排部署，以开展“双百”行动、“访万家、帮万企、解万难”为契机，积极组织广大党员下企进村入户，听取一线呼声、了解群众诉求、解决实际困难、密切干群关系，有效营造了全镇上下认真践行党史教育、开展为民服务的良好氛围，切实提升了广大党员的服务意识。现将开展情况专题报告如下。
一、开展情况 （一）
高度重视，强化领导 自“双百”行动启动以来，我镇先后六次召开党委会和全体镇村干部会议，认真传达全县“双百”行动相关要求，对我镇“双百”行动及“访万家、帮万企、解万难”进行安排部署，同时，成立由党委书记任组长、党委副书记任副组长、其他党委委员及党建办主任为成员的镇“双百”行动工作领导小组，进一步明确由镇党委副书记张长涛同志具体负责，党建办主任郑志欣、人大副主席孙强等同志任成员的工作领导小组办公室，具体牵头全镇“双百”行动的方案制定、统筹推进、综合协调、督促检查等日常工作。行动开展期间，党委书记每月对“双百”行动开展情况进行督导、调度，实现了政令畅通，规范运行。
（二）多措并举，有力推进
一是充分利用镇村微信群，标语、LED 屏、广播等方式，无死角对“双百”行动进行宣传动员，切实营造浓厚气氛。镇领导小组办公室向全镇广大党员发出倡议书 500 余份，积极号召、动员广大党员立即行动，真正办一些人民群众真正关心、操心、揪心的民生实事。二是结合党史学习教育，在全镇党员干部中广泛开展重温入党誓词、读一本红书、唱一支红歌、看一部红色电影等红色教育，切实将党史学习教育成果转化为干事创业的正能量，主动作为，把初心使命聚焦在民生实事上。三是由镇科级以上干部身先士卒，广大党员干部共同参与，深入分管领域及分包片村遍访群众、征求意见，主动回应了群众关注的利益诉求，用一次次的实际行动兑现承诺，切切实实为群众解民忧、做实事。
（三）明确目标，分解任务 一是由镇领导小组牵头，在广泛听取意见、了解民生需求的基础上，通过民主表决的方式确定待办实事并建立台账上墙公示，进一步明确责任人和办理流程、时限，确保人人头上有责任、有任务。今年以来，我镇确定了大到修路、修桥，小到安装路灯、购买垃圾桶等镇级层面各类民生实事 204 件，目前，已完成 190 件。二是为全镇党员每人配发一册《双百工作日志》，领导小组要求镇党员每人每月最低办实事15 件。通过几个月以来的实践行动，每名党员的日志上均记录了人民群众大大小小的困难、具体解决措施以及“微心愿”台账。为了做好这些民生实事，广大党员帮助群众咨询政策、跑腿代办，实现了“交叉的事主动干、额外的事愉快干”。三是在镇党委书记每月调度的基
础上，镇领导小组办公室不定时抽查广大党员干部《双百工作日志》办结销号情况，并对办结事项通过实地核查或电话访的方式进行回访，对工作负责、效果明显、成效突出的给予表彰，对工作后进或验收不合格的的限期整改，并予以全镇通报，全力促进“双百”成效。
（四）狠抓经济，靶向攻坚 在抓好各项民生工程，解决好人民群众实际需求的基础上，我镇确立了以“发展实体经济，促进全民增收”为中心的工作思路，狠抓项目双进双产工作。一是在做好疫情防控的前提下，聚焦现有项目转型升级，盯紧产业层次、投资强度、亩均税收等关键指标，全力提升上海光明城小食品，河北猎人电气、兆鑫橡塑、恒泰瑞欣轴承等一批省市重点优质项目的产品质量档次和自主创新能力。二是对今年新签约及在建的正鑫钢丝绳、河北勤助、旭亮等项目采取一个项目一个专班一张清单的管理服务制度，积极为投资方提供热情、周到、细致的服务，主动帮助他们解决地块、线路、管网、招工等一些实际问题，全力按下项目“双进双产”快进键。三是压实“双百”行动引富带富帮扶责任，以“党建引领+责任帮扶+自主创业”的方式，由镇“双百”办及帮扶责任人指导，结合各自村情实际和资源禀赋，大力引领、支持群众自主创业、家门口创业。今年以来，姚楼村服装加工、吕寨和西窦庄葡萄油桃草莓、石佛寺鲜切菊花、司寨村大棚、王铎寺仿真花等一批小微工厂及特色种植项目蓬勃发展，为发展壮大农村集体经济、促进全民增收奠定了坚实基础。
二、下一步工作计划 下一步，我们将坚持以人民为中心的发展思想，持续将“双百”行动作为服务人民群众、密切干群关系和践行党史教育成果的重要抓手，进一步完善工作机制，强化工作力度，细化工作举措，同时，结合“访万家、帮万企、解万难”及疫情排查防控、“双进双产”等当前重点工作，建立健全“双百”行动督查成效考评长效监管机制，坚决以高度的政治责任感、历史使命感把民生工作谋划好、推进好、实施好，不断满足人民群众对美好生活的新期待，确保全镇“双百”行动取得新的实效。
2021 年 11 月 16 日
党史学习教育作文
党史学习教育专题党课——党史学习教育的“五个坚持”
党中央、贵州省委作出党史学习教育部署后，省直机关工委积极响应，及时印发《关于推进省直机关党史学习教育的工作方案》，督促指导省直各单位扎实开展党史学习教育。截至目前，省直机关 115家单位均组建领导小组、召开动员部署会，为高质量高标准推进党史学习教育奠定了坚实基础。
一、坚持把“两个维护”作为党史学习教育的政治任务。
省直各单位坚持把党史学习教育作为今年政治生活的一件大事，以高度的政治责任感和历史使命感开展党史学习教育，以优异的成绩庆祝建党 100 周年。省委办公厅、省政府办公厅、省直机关工委等省直单位坚持把学习贯彻×××重要讲话、指示批示精神作为党史学习教育的第一议题，深入学习贯彻×××在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和视察贵州重要讲话精神，切实在学懂弄通做实上当好示范。省纪委省监委机关、省委组织部等省直单位充分发挥党员领导干部“关键少数”和青年干部生力军作用，深入学习×××《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等指定学习材料，深入学习《中国共产党的一百年》《追寻红军在贵州的足迹》等重要参考材料，拓展学习《苦难辉煌》《长征》等文艺著作，扎扎实实学习好党史这门必修课，进一步树立正确党史观，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
二、坚持把思想教育作为党史学习教育的头等大事。
省直各单位坚持以思想教育打头深入开展党史学习教育，深入推进×××新时代中国特色社会主义思想和党史学习，切实从党史中汲取奋进的力量。贵州日报报刊社建立党委理论学习中心组集中学习研讨、党委会学习、党支部政治理论学习、中层干部读书班、青年理论学习小组学习“五级联动”学习机制，形成上下联动的学习格局。省卫生健康委开辟“口述历史”专栏，全面收集、挖掘关于卫生健康系统历史的口述资料，力求客观、真实、准确反映历史原貌。省人防办建立“周周学党史”“人人讲党史”等学习机制，通过每周定主题组织党支部学习，每周 1 名党员讲述贵州的党史故事，不断把党史学习教育引向深入。贵州广播电视台在各频道开设党史学习教育专栏，深入宣传党中央精神和省委要求，宣传党史学习教育重大意义，反映工作进展及成效，加强正面引导，强化舆论监督，为全省党史学习教育营造良好舆论氛围。贵州边检总站建立了“周末半天”学习机制，各党支部每周利用半天时间，通过集中学习、视频会议、Welink 等方式开展集体学习，进一步提升学习质量。省直机关工委第三党支部创新开展以“深化党史学习、诵读红色家书、感悟初心使命”为主题的诵读红色家书接力活动，固定每周二、周五由接力党员诵读红色家书，传承红色基因，铸牢忠诚之魂。
三、坚持把破解难题作为党史学习教育的内在要求。
省直各单位坚持把调查研究作为了解情况、解决问题、提升本领的重要方式，聚焦贯彻×××视察贵州重要讲话精神，聚焦贵州“四新”重大使命和“一二三四”总体思路，聚焦本单位职能职责，创新方
式方法，深入基层“蹲点调研”“解剖麻雀”，切实找准实现×××殷切嘱托所面临的差距短板，发现制约高质量发展的瓶颈问题，拿出务实管用的工作举措破解难题。省地矿局聚焦推动地矿事业高质量发展，由班子成员带头，对 21 家基层单位开展全覆盖调研。省总工会开展进企业、进园区、进安置点，出点子、出实招、出成效为主要内容的“三进三出”实践活动，着力解决工会工作中的重难点问题。省税务局围绕“四新”，分 4 个专题开展调研，形成了一批推动“四新”落实的调研成果。其他省直单位均对调查研究工作作出安排部署。
四、坚持把为民办事作为党史学习教育有力举措。
省直各单位坚决贯彻以人民为中心的发展思想，立足行业特色，聚焦行业优势，深入开展“我为群众办实事”实践活动，着力解决人民群众“急难愁盼”难题，提升人民群众的获得感幸福感安全感。省网信办切实走好网上群众路线，加强群众通过网络反映诉求等网络舆情的发现处置，让互联网成为群众排忧解难的新途径、快车道。省民政厅以“办实事、解难题、送温暖、传党恩”为主题开展“八大行动”实践活动，提升政务服务质量。省农业农村厅以“三农”为重点，以解决群众烦心事、揪心事、操心事为突破口，深入开展“五个在一线”专题活动，锤炼共产党员的党性，践行为民服务宗旨。省广播电视局推动建设2000 个行政村应急广播系统，巩固深化多彩贵州“广电云”工程，确保易地扶贫搬迁群众继续享受广播电视收听收看服务。省邮政管理局突出抓好推进“快递进村”、加强快递员群体合法权益保障两项重点工作，切实解决群众身边突出问题。
五、坚持把警示教育作为党史学习教育的重要环节。
省直各单位坚持把警示教育作为党史学习教育的重要环节进行安排部署，通过观看警示教育片、到警示教育基地接受教育，以反面典型案例为镜鉴，教育省直机关广大党员干部算好经济账、政治账、良心账“三本账”，始终严守清正廉洁的底线，筑牢拒腐防变的思想堤坝。省直各单位通过党组（党委）专题会、中心组、党支部、青年理论学习小组以及个人自学等方式，深入学习贯彻党中央、省委关于党风廉政建设和反腐败斗争决策部署，坚决做到“两个维护”，自觉做到“五个必须”，坚决杜绝“七个有之”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终做政治上的明白人。
党史学习教育作文
党史学习教育
以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替。百年党史，博大精深、波澜壮阔，我们要抽丝剥茧地读懂蕴藏在党史之中的“三本书”，真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。如此才能在面对中华民族伟大航程新起点、世界百年未有之大变局时，迎难而上、乘势而起，以信仰之光照亮前行之路，以优异成绩迎接百年庆典。
读党史，读的是为万世开太平的“证明书”。
读党史，读的是为天地立心的“责任书”。
就在几天之前，习近平总书记庄严宣告，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，创造了又一个彪炳史册的人间奇迹！在这段描述中，更令人动容的是那几个震撼人心的数字：9899 万农村贫困人口全部脱贫，832 个贫困县全部摘帽，12.8 万个贫困村全部出列，1800 多名同志因公殉职。我相信很多人与笔者一样是脱贫攻坚这场战役的亲历者、见证者、参与者，为什么我们能取得如此伟大的胜利、为什么我们前赴后继地奋战一线乃至牺牲一线，从百年党史中能寻得答案！在浙江嘉兴南湖的小小红船上，我们可以学到共产党员在国破家亡、挺身而出的责任；在两万五千里的长征途中，可以学到红军不怕远征难、前赴后继为革命的责任；在破除三害、改头换面的兰考县里，可以学到焦裕禄同志艰苦奋斗、执政为民的责任。我们学到了只有时刻秉持为民服务的责任感，才能让我们更加深刻地认识从哪里来、到哪里去、路怎么走，在新时代风雨无阻，奋勇向前。
读党史，读的是为生民立命的“承诺书”。
每一位共产党员在入党时都曾庄严承诺：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲
领……随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。这是最新版本的入党誓词，其实在我党历史上不同时期的入党誓词内容并不完全一致，但毫无疑问不论是最初版本的誓词，还是如今的誓词，它的精神内涵都是一脉相承、薪火相传的。通过党史我们看到，在土地革命时期的入党誓词强调阶级斗争、对党忠诚，在抗日战争时期强调的是要作群众的模范、对党有信心，在解放战争时期则强调坚决执行党的决议。在入党誓词的历史中，我们能清楚地看到这充满仪式感的宣读，是一堂严肃而生动的党性教育和理想信念教育课。每一位党员所宣读的入党誓词，不是嘴上念念、走走过场，而需要永远牢记、时刻践行，在誓词中领会初心使命，在奋斗中坚守政治承诺。
历史大潮汹涌澎湃，中华复兴奔腾向前。广大党员干部应坚持学习党史，把革命精神内化于心、外化于行，转化为干事创业、勇担使命的强大精神动力。始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，推动承载着中国人民伟大梦想的航船破浪前进，不断驶向辉煌的彼岸。
党史学习教育作文
党史学习训练的遵循〔党史学习训练党课〕
今年是中国共产党成立 100 周年。近日，由中共中央党史和文献争辩院编辑的习近平《论中国共产党历史》出版发行。该部专题文集收入习近平总书记关于中国共产党历史的重要文稿 40 篇，集合了习近平总书记关于中国共产党历史的一系列重要阐述，不仅系统回忆了我们党团结带着人民不懈奋斗的光辉历程，而且深化总结了党在各个历史时期制造的理论成果、积累的贵重阅历、铸就的宏大精神，深化说明了党为中华民族作出的宏大奉献、为解决人类问题供给的中国才智中国方案，展望了党和人民事业进展的光明前景，立意高远，内涵丰富，思想深化，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是加强党史学习训练的遵循。
党的百年奋斗史就是矢志践行初心使命的历史
习近平总书记在党史学习训练发动大会上指出：“我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是制造辉煌开拓将来的一百年。〞这一论断在《论中国共产党历史》一书中得到充分表达。为中国人民谋美妙、为中华民族谋复兴，是我们党的初心和使命。习近平总书记强调：“不忘初心、牢记使命，必需作为加强党的建立的永久课题和全体党员、干部的终身课题常抓不懈。一个人也好，一个政党也好，最难得的就是历经沧桑而初心不改、饱经风霜而本色照旧。党的初心和使命是党的性质宗旨、抱负信念、奋斗目的的集中表达，鼓励着我们党永久坚守，砥砺着我们党坚毅前行。〞 牢记初心使命，把人民始终放在心中最高位置。从提出并践行“全心全意为人民效劳〞的根本宗旨，到“社会主义的目的就是要全国人民共同富有〞，
到“始终代表中国最宽阔人民的根本利益〞，到“以人为本、全面协调可持续的科学进展〞，再到以人民为中心的进展思想，人民就是江山、江山就是人民的信念坚如磐石、贯穿始终。习近平总书记指出：“坚持不忘初心、连续前进，就要坚信党的根基在人民、党的力气在人民，坚持一切为了人民、一切依靠人民，充分发挥宽阔人民群众主动性、主动性、制造性，不断把为人民造福事业推向前进。〞新民主主义革命时期，我们打土豪、分田地，适时实行减租减息政策，进展土地改革，实现耕者有其田，夺取了中国革命成功，建立了新中国，让人民翻身解放当家作了主人。社会主义革命和建立时期，党团结带着人民完成社会主义革命，确立社会主义根本制度，推动社会主义建立，组织人民自力更生、发愤图强、重整山河，为摆脱贫困、改善人民生活打下了坚实根底，供给了根本政治前提和制度根底。改革开放新时期，我们党牢牢把握人民日益增长的物质文化需要同落后的社会消费之间的冲突，牢牢扭住着力解放和进展社会消费力这个关键，着力保障和改善民生，人民生活发生了翻天覆地的转变，获得了前所未有的宏大成就。中国特色社会主义进入新时代，脱贫攻坚获得重大历史性成就，我们党在团结带着人民制造奇特生活、实现共同富有的道路上迈出了坚实的一大步，全面建成小康社会获得宏大历史性成就，开启全面建立社会主义现代化国家新征程。
牢记初心使命，把实现中华民族宏大复兴的重任始终扛在肩上。透过《论中国共产党历史》一书，我们可以真实地体会到这一点。中国共产党自成立之日起，就把实现中华民族宏大复兴作为自己的历史使命，保卫民族独立最坚决，维护民族利益最坚决，抵抗外来侵略最英勇。毛泽东曾豪迈地说：“我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概，有在自力更生的根底上光复旧物的决心，有独立于世界民族之林的力量。〞习近平总书记也动情地指出，近代以来，实现中华民族宏大复兴成为中华民族最宏大的梦想，中国人民百折不挠、坚忍不拔，以同敌人血战到底的气概、在自力更生的根底上光复旧物的决心、独立于世界民族之林的力量，为实现这个宏大梦想进展了 170 多年的持续奋
斗。97 年前，我们党顺应人民群众“打倒列强，除军阀〞的要求，推动第一次国共合作并确立了联俄、联共、扶助农工的三大革命政策，掀起了轰轰烈烈的大革命，沉重打击了帝国主义在华权力，根本推翻了北洋军阀的反动统治。76年前，中国人民获得了抗日战斗的宏大成功，中国共产党人英勇战斗在抗日战斗最前线，支撑起中华民族救亡图存的期望，成为全民族抗战的中流砥柱。72年前，我们党带着人民完成了新民主主义革命，建立了中华人民共和国。71 年前，中国人民志愿军抗美援朝出国作战，历经两年零九个月艰辛卓绝的浴血奋战，赢得了抗美援朝战斗宏大成功，这是中国人民站起来后屹立于世界东部的宣言书，对中国和世界都有着重大而深远的意义。43 年前，我们党作出实行改革开放的历史性决策，创始和进展了中国特色社会主义事业。党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，这是我国进展新的历史方位，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的宏大飞跃，中华民族宏大复兴呈现出无比光明的前景。
党的百年奋斗史就是总结历史阅历、科学把握规律的历史
其作始也简，其将毕也必巨。1957 年，毛泽东在莫斯科共产党和工人党代表会议上的讲话中说：“我们中国也是如此,开头是稀稀拉拉几十个人的共产主义者的小组,如今也是指导着整个国家，指导着六亿四千万人口的大党。〞百年来，我们党先后开拓了新民主主义革命道路、社会主义革命道路、社会主义建立道路和中国特色社会主义道路，并且道路越走越宽广。为什么可以做到这一点？一个重要缘由就是我们党高度重视总结历史阅历。
总结历史阅历必需坚持历史唯物主义的根本立场。不管是评价重大大事、重要会议还是评价重要人物，都要坚持这一点。在《正确认识改革开放前和改革开放后两个历史时期》中，习近平总书记深化指出，我们党指导人民进展社会主义建立，有改革开放前和改革开放后两个历史时期，这是两个互相联络又有重大区分的时期，但本质上都是我们党指导人民进展社会主义建立的理论探究。他强调，对改革开放前的历史时期要正确评价，不能用改革开放后的历史
时期否认改革开放前的历史时期，也不能用改革开放前的历史时期否认改革开放后的历史时期。《在纪念毛泽东同志诞辰一百二十周年座谈会上的讲话》中，习近平总书记指出：“对历史人物的评价，应当放在其所处时代和社会的历史条件下去分析，不能分开对历史条件、历史过程的全面认识和对历史规律的科学把握，不能无视历史必定性和历史偶尔性的关系。不能把历史顺境中的成功简洁归功于个人，也不能把历史逆境中的挫折简洁归咎于个人。不能用今日的时代条件、进展程度、认识程度去衡量和要求前人，不能苛求前人干出只有后人才能干出的业绩来。〞这是真正的历史唯物主义的看法。
总结历史阅历是为了把握历史规律，在遵循历史规律的根底上不断把事业推向前进。习近平总书记在党史学习训练发动大会上强调：“要训练引导全党胸怀中华民族宏大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，树立大历史观，从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演化机理、探究历史规律，提出因应的战略策略，增加工作的系统性、预见性、制造性。〞把握规律就要从总结历史阅历入手。这是我们党的一个好传统。毛泽东同志指出：“关于争辩历史阅历应取何种看法问题。中央认为应使干部对于党内历史问题在思想上完全弄明晰……彻底理解我党历史阅历〞。《关于假设干历史问题的决议》《关于建国以来党的假设干历史问题的决议》，就是总结历史阅历、把握历史规律的经典之作。在《论中国共产党历史》一书中，习近平总书记从不同角度总结了党在革命、建立、改革时期的历史阅历。比方，《在庆贺改革开放四十周年大会上的讲话》中，习近平总书记把改革开放的贵重阅历概括为“九个必需〞，并指出改革开放 40 年积累的贵重阅历是党和人民弥足贵重的精神财宝，对新时代坚持和进展中国特色社会主义有着极为重要的指导意义，必需倍加珍惜、长期坚持，在理论中不断丰富和进展。再比方，《在庆贺中国共产党成立九十五周年大会上的讲话》中，习近平总书记用“八个坚持〞总结了党九十五年的贵重阅历。这也正如习近平总书记所说：“历史进展有其规律，但人在其中不是完全
消极被动的。只要把握住历史进展大势，抓住历史变革时机，奋勉有为，锐意进取，人类社会就能更好前进。〞 总结历史阅历必需反对历史虚无主义。习近平总书记指出，要旗帜鲜亮反对历史虚无主义，加强思想引导和理论辨析，更好正本清源、固本培元。《论中国共产党历史》一书在这个方面阐述很丰富。习近平总书记从世界社会主义运动的历史来看历史虚无主义的危害。他在《正确认识改革开放前和改革开放后两个历史时期》中指出：“苏联为什么解体？苏共为什么倒台？一个重要缘由就是意识形态领域的斗争特殊剧烈，全面否认苏联历史、苏共历史，否认列宁，否认斯大林，搞历史虚无主义，思想搞乱了，各级党组织几乎没任何作用了，军队都不在党的指导之下了。最终，苏联共产党偌大一个党就作鸟兽散了，苏联偌大一个社会主义国家就分崩离析了。这是前车之鉴啊！〞《在庆贺中国共产党成立九十五周年大会上的讲话》中，习近平总书记用党的宏大历程和光辉成就来说明历史虚无主义是站不住脚的：中国共产党紧紧依靠人民，跨过一道又一道沟坎，获得一个又一个成功，为中华民族作出了宏大历史奉献。这个宏大历史奉献，就是我们党团结带着中国人民进展二十八年浴血奋战，战胜日本帝国主义，推翻国民党反动统治，完成新民主主义革命，建立了中华人民共和国；这个宏大历史奉献，就是我们党团结带着中国人民完成社会主义革命，确立社会主义根本制度，消灭一切剥削制度，推动了社会主义建立；这个宏大历史奉献，就是我们党团结带着中国人民进展改革开放新的宏大革命，极大激发宽阔人民群众的制造性，极大解放和进展社会消费力，极大增加社会进展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增加，国际地位显著进步。《论中国共产党历史》一书还鲜亮概括指出了党指导人民制造的很多人间奇迹，是对历史虚无主义的有力驳斥：在中国实行人民代表大会制度，是中国人民在人类政治制度史上的宏大制造；人民政协是中国共产党把马克思列宁主义统一战线理论、政党理论、民主政治理论同中国实际相结合的宏大成果；改革开放是我
们党的一次宏大觉悟，正是这个宏大觉悟孕育了我们党从理论到理论的宏大制造。
党的百年奋斗史就是谱写和弘扬宏大革命精神的历史
习近平总书记在党史学习训练发动大会上强调指出，在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党人坚强拼搏、不懈奋斗，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批坚强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，形成了一系列宏大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系，为我们立党兴党强党供给了丰厚滋养。《论中国共产党历史》一书对此也作出了系统概括和重要阐述。
中国共产党人制造了很多可歌可泣的宏大精神。《论中国共产党历史》一书讲到了我们党百年奋斗中形成的数十种精神：沂蒙精神与延安精神、井冈山精神、西柏坡精神一样，是党和国家的贵重精神财宝；焦裕禄精神，同井冈山精神、延安精神、雷锋精神、红旗渠精神等都是共存的；加强干部作风建立，黑龙江有不少有利条件，东北抗联精神、北大荒精神、大庆精神、铁人精神鼓励了几代人；王杰精神过去是、如今是、将来永久是我们的贵重精神财宝，要学习践行王杰精神，让王杰精神绽放新的时代光辉；雷锋是时代的楷模，雷锋精神是永久的；我们不能遗忘党的初心和使命，不能遗忘革命抱负和革命宗旨，要连续高举革命的旗帜，弘扬宏大的长征精神，朝着中华民族宏大复兴的目的奋勇前进；山西也是具有荣耀革命传统的地方，是八路军总部所在地，是抗日战斗的主战场之一……太行精神、吕梁精神是我们党贵重的精神财宝；宏大抗疫精神，同中华民族长期形成的特质禀赋和文化基因一脉相承，是爱国主义、集体主义、社会主义精神的传承和进展，是中国精神的生动诠释，丰富了民族精神和时代精神的内涵；大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神……这些精神一脉相承与时俱进，犹如一条红线贯穿中国革命、建立、改革各个历史时期，共同构成了中国共产党人的精神谱系，成为中国共产党精神家园的似锦
繁花，成为我们党和国家的贵重精神财宝，必将为实现“两个一百年〞的奋斗目的和中华民族宏大复兴的中国梦供给不竭精神动力。
中国共产党人的精神谱系具有丰富的历史意蕴、理论内涵和时代品德。《论中国共产党历史》一书对此进展了特殊详尽的阐述。《在纪念五四运动一百周年大会上的讲话》中，习近平总书记指出：“五四运动，孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的宏大五四精神，其核心是爱国主义精神。〞在《让井冈山精神放射出新的时代光辉》中，习近平总书记指出：“井冈山时期留给我们最为贵重的财宝，就是跨越时空的井冈山精神。井冈山精神，最重要的方面就是坚决信念、艰辛奋斗，实事求是、敢闯新路，依靠群众、勇于成功。〞《在纪念红军长征成功八十周年大会上的讲话》中，习近平总书记指出：“宏大长征精神，就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚决革命的抱负和信念，坚信正义事业必定成功的精神；就是为了救国救民，不怕任何困难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；就是坚持独立自主、实事求是，一切从实际动身的精神；就是顾全大局、严守纪律、严密团结的精神；就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰辛奋斗的精神。〞在《把红色基因传承好，把红色江山世世代代传下去》中，习近平总书记指出：“西路军不...
党史学习教育作文
党史学习重在深知力行（党史学习教育）
我们应着眼党史学习教育的内在要求，遵循由认识、实践、再认识这样一个螺旋上升的规律，促使知信行统一、学思用贯通，从整体上提升党史学习教育的质效。习主席在党史学习教育动员大会上强调指出，党员、干部不管处在哪个层次和岗位，都要全身心投入，静下心来，认真学习、深入思考，做到学有所思、学有所悟、学有所得。这一重要论述鲜明指出了学习党史应该采取的科学态度和基本方法。学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，虽然同样是“学”，但细究起来却各有不同，特别是在学习方法、学习着眼点上各有侧重。我们应着眼党史学习教育的内在要求，遵循由认识、实践、再认识这样一个螺旋上升的规律，促使知信行统一、学思用贯通，从整体上提升党史学习教育的质效。
首先，要学而知之。人不学，不知道。欲知大道，必先为史。百年党史是一部丰富厚重的教科书，是党员干部的必修课，是常学常新的“营养源”。广大党员干部通过系统学习党史，可以更加清晰地知晓我们党百年发展的梗概脉络、更加准确地了解重大历史事件的来龙去脉、更加近距离地触摸和感知革命先辈的崇高信仰和为民情怀。百年党史具有很强的知识性、科学性。知识就是力量，学好党史知识是党员干部知党爱党的重要基础。只有具备了一定的党史知识积累和党史认知定力，对那些似是而非的所谓“揭秘历史”，才能准确地认识辨别，自觉与各种谬误划清界限，避免掉入党史认知的误区之中，并旗帜鲜明地同历史虚无主义和各种奇谈怪论作斗争。
其次，要思而知之。学而不思则罔，思而不学则殆。思，是更深层次的学。学习党史的过程，就是思考“中国共产党为什么能”“马克思主义为什么行”“中国特色社会主义为什么好”等重大问题的过程。这个“思”是探求真理、走近真理、掌握真理的必经之路。我们党成立之初是一个只有 50 多名党员的小党，而今成长壮大为世界第一大党，原因在哪里？十月革命给我们送来了马克思主义，为什么当年对马克思主义理论能够倒背如流的一些人，却差点葬送了中国革命？为什么偌大的苏联社会主义大厦一朝之间轰然崩塌，而中国特色社会主义却“风景这边独好”？问题是最好的老师。思之愈深、探之愈多、穷之愈紧，得到的答案就越真实、越可靠、越深刻。我们学党史应常问常思，边思边学，在拉直一个个问号中增加认识的深度。
再次，要悟而知之。悟，是更高层级的学。百年党史中蕴藏着中国共产党从苦难走向辉煌的成功之道、中华民族走向伟大复兴的人间正道以及人类社会发展螺旋式上升的必然轨道。党员干部要善于在学史中悟“道”，做到在悟中深学、悟
中真知、悟中增信。悟，就是要由浅入深、由表及里、由现象到本质、由特殊到一般、由具体到抽象。要求我们善于透过我们党波澜壮阔的百年发展历程，真切体悟人民群众爱戴、拥护和追随什么样的执政党，感悟“江山就是人民，人民就是江山”的深刻内涵，感悟“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”的重大论断，从而自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，贯彻军委主席负责制。
最后，要以行践之。行，是学习党史的最终检验，也是取得新知、创造认知的逻辑起点。实践不仅检验学习成效，也能反过来促使学习更具方向性、针对性、系统性和综合性，从而在更高层次上引领学习走深走实。革命先辈开辟的成功道路，我们必须坚定不移地走下去，不停顿、不倒退、不折腾；革命先辈留下的光荣传统和优良作风，我们必须赓续传承、发扬光大，守住红色根脉、传承红色基因，让红色江山永固。今天，广大党员干部既是百年党史辉煌成就的见证者，更是下一个百年历史辉煌的创造者、实践者、奉献者。征途漫漫，唯有奋斗。在党史学习教育中，只有坚持学与做同步、改造主观世界与改造客观世界同步，把通过学习教育所得到的收获应用到工作之中，把焕发出的政治热情转化为强劲的工作动力，把升华的信仰信念注入攻坚克难、创新发展中，才能真正做到在党爱党、在党兴党、在党护党，在执着奋斗中作出更大贡献，写就人生华章。