对标党章党规找差距心得(4篇)

篇一:对标党章党规找差距心得

  

  知敬畏存戒惧守底线个人存在问题

  “不忘初心、牢记使命”主题教育活动四项总要求的第三项是“找差距”。这要求党员干部对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,认真观察和寻找自己身上的不足和欠缺。着眼于政治规矩的严格遵守和内心深处党性修养的增强,找一找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在哪些差距。

  “敬畏”是中国传统典籍中常用的一个概念,今天中国共产党人强调的敬畏对象与古代对个人的敬畏有所区别。习近平总书记指出:“各级领导干部要牢固树立正确权力观,保持高尚精神追求,敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪,做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权,永葆共产党人拒腐蚀、永不沾的政治本色。”这三种敬畏对象的提出深刻反映了中国共产党人的政治原则和党性要求,为党员干部行使权力提出了重大前提条件。之所以敬畏人民,因为人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。中国共产党来源于人民,植根于人民,践行全心全意为人民服务的根本宗旨。之所以敬畏组织,因为这是团结广大党员和实现政治目标的载体,拥有巨大的政治能量和光辉的历史成就。作为一名成员,当然要对寄托自己政治生命、实现自己政治理想的组织充满敬畏。之所以敬畏法纪,因为法律是维护社会公正、制裁罪恶的主要工具和强制力量;纪律是维护党的整体利益、惩处各类错误尤其是政治错误的主要标准和关键力量。

  党员干部在知敬畏上找差距,首先应该“反观自照”对人民、对组织、对法纪有没有敬畏之心。极少数领导干部不自觉地把群众当作乌合之众,把组织和法纪视作可有可无、可轻可重,这意味着已经到了不知敬畏的地步,到了必须“棒喝”的时刻了。其次,即使对人民、对组织、对法纪存在敬畏之心,还要评估一下这种敬畏是否深厚绵长。如果自我感觉浅薄寡淡,或时断时续,这就意味着与一个合格党员的标准存在差距。此时必须深深反思自己对人民、对组织、对法纪的认识是否正确,是否与习近平新时代中国特色社会主义思想相符合。对于党员干部来说,如果能够自觉地在知敬畏上找差距,说明其党性修

  养还是存在的。反之,如果连敬畏之心都没有了,则意味着其政治生命面临着相当大的危险。

  戒惧指的是警戒恐惧,其对象往往是规矩和原则。“存戒惧”着重强调对党的纪律的严格遵守,强调外在的准则应该内化于党员的内心之中。党员干部在“存戒惧”上找差距,首先要测试自己对于党的纪律的了解程度,看一下是否全面、准确和深刻;其次是观察自己对于纪律“惧”的程度,也就是对于纪律尊重和谨慎的程度。通过这两个方面,党员干部可以看到自己与中央要求、与党章党规的差距。

  底线指的是人们能够接受、容忍的最后边界,这往往关联着组织和社会个体的根本原则。底线思维成为共产党人的重要思维方式之一,干部廉洁自律的关键在于守住底线。只要能守住做人、处事、用权、交友的底线,就能守住党和人民交给自己的政治责任,守住自己的政治生命线,守住正确的人生价值观。党员干部在守底线上找差距,就是看一看在这四个方面有否违背基本规范的地方:一是看一下自己的内心是否存在突破四种底线的思想,在四种底线面前是否有如履薄冰、如临深渊的警觉;二是看一下自己的行为是否存在突破四种底线的做法,如果真有突破,要评估一下“走了多远”“可否回头”。

  从思想本质上说,知敬畏、存戒惧、守底线解决的是世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,是通过“知”“存”“守”的功夫把中国共产党人的世界观、人生观、价值观内化于心的问题。从主要内容上来说,知敬畏、存戒惧、守底线解决的是法律、道德和党纪这些规范内化于心的问题。在知敬畏、存戒惧、守底线上找差距要解决的实际是“三观”上的差距,即作为一名党员干部应该把自己的思想同习近平新时代中国特色社会主义思想对标,看一看在世界观、人生观、价值观上是否存在不足的地方;在知敬畏、存戒惧、守底线上找差距要解决的实际上是对社会规范的违背问题,即作为一名党员干部在思想上和行动上是否有过违纪违法或背德的问题。此处的关键是党员干部对于共产党人的“心学”这门必修课修得如何的问题,即党性教育和党性修养在自己身上达到什么程度、有效还是失效的问题。

  在知敬畏、存戒惧、守底线上找差距主要是党员干部个人针对自身情况自

  觉进行的一种反思和“诊断”,也是“不忘初心、牢记使命”主题教育活动的重要环节和必要内容。除了极少数违纪违法涉及组织处理司法处理外,绝大部分党员干部都是在自己思想深处进行“自我斗争”和“自我革命”,通过这些“革命”提高党性修养、消除差距。在此有四点需要把握好:第一,部分党员干部身上存在一些差距和不足是正常的,具有一定的必然性。这些差距和不足在多数时候或一般情况下对于正常工作的影响是不大的或不明显的,但并非没有影响。因此,对于党员干部党性修养、心性修养上的差距应该辩证全面客观地看待。第二,差距的缩短、不足的消除主要通过自身努力达到。干部的党性修养、道德水平,不会随着党龄工龄的增长而自然提高,也不会随着职务的升迁而自然提高,必须强化自我修炼、自我约束、自我改造。第三,实践对缩短差距、消除不足可以起到关键的推动作用。把党组织各方面的要求落实在日常工作和生活之中,把理想信念落实到实践的点点滴滴之中,这是党性修养真正得以提高的关键环节。第四,人民是缩短差距、消除不足的最大助缘。习近平总书记指出:“干部要把人民放在心中最高位置。同人民风雨同舟、血脉相通、生死与共,是我们党战胜一切困难和风险的根本保证。”如果能够这样对待人民,在同广大人民群众方方面面结合的过程中同时也就提升了自己的党性修养和政治站位,消除了自己的政治短视和意志薄弱,消除了自己的敬畏、戒惧之心不足。因此,真正走到人民之中可以极大地推动党员干部缩短差距、消除不足。

  知敬畏存戒惧守底线个人存在问题

  7月16日,我局班子成员召开了以“知敬畏、存戒惧、守底线”为主题的专题民主生活会。会前,按照民主生活会的要求,我认真学习了“两准则四条例”、《习近平关于全面从严治党的论述摘编》,深入领会了“六大纪律”和中央八项规定的具体要求。本人对照要求认真查摆问题,形成了对照材料、问题清单和问题整改清单,按照“知敬畏、存戒惧、守底线”纪律教育活动的要求,制订如下整改方案:

  一.整改目的通过整改促学习,使自身对纪律教育活动的目的和意义有比较深刻的认

  识。通过撰写对照检查材料、自我剖析、自我反思,对自身存在的缺点和不足、存在的诸方面的突出问题有了更清醒的认识,归纳总结并制订改措施,以求能在今后的工作学习生活中得到更大进步和提高,充分发挥共产党员的先锋模范作用。

  二.存在的突出问题、整改措施及整改时限

  1.政治纪律方面:学习力度不够,不彻底。有时党建方面学习只流于表面,没有沉下心去学习,去领悟。

  整改措施:加强政治理论学习,以深厚的政治理论和坚定的理想信念铺就党性修养的基石。不但要自己学,还要引领单位全体干职工学。不但要学大的方针政策,也要学具体的制度规范,彻底掌握新形势下的新标准、新要求;要进一步坚定维护集中权威的勇气。

  2.组织纪律方面:有时候对自己要求不太严,偶有迟到现象,对下属要求也不太严,有疏于管理的现象,未能完全按照制定的制度落实到位。

  整改措施:建立健全规章制度,用制度管人、办事,不再充当“老好人”,对干职工出现的不良现象,及时进行指正与批评。

  3.廉洁纪律方面:工作这么多年来,一直都是勤勤恳恳做事,清清白白做人,没有发生过“吃、拿、卡、要”等现象。

  整改措施:继续坚持“堂堂正正做人、明明白白做事”的干事原则,并要进一步严明财经纪律,完善机关管理制度的相关内容。要求全体干职工报销差旅、招待等费用时做到不超标准、票据规范、手续齐全。

  4.群众纪律方面:带头并要求档案室人员热情服务好查档群众,尽心为群众做好每一件事,虽然取得了一些效果,但是离目标还有距离,也因为工作繁杂及办公室频繁搬迁原因,有时候也没有及时深入群众之中。

  整改措施:进一步改进工作作风,增强宗旨服务意识,树立无私奉献和艰苦奋斗精神,进一步深入基层。拟定于9月份对全市所有乡镇进行大走访、大调研,切实了解人民群众对档案的需求及对档案事业发展的建议。

  5.工作纪律方面:有时候由于人手不够,有些工作安排仅作了简单的安排,没有去进行细分,没有去跟踪落实。虽然自己努力学习档案专业知识,确

  保自己在档案知识方面不落伍,但是没有要求干职工进行学习,导致对新颁布的法律法规不熟悉,甚至不知晓,导致档案工作落后于其他兄弟市县。

  整改措施:继续认真做好本职工作,积极带领干职工学习,增强干职工的集体荣誉感,聚力学习“干在一线、干到一起、干出一流”的实干精神,彰显档案人的担当与作为。

  6.生活纪律方面:自觉遵守在八小时以外的规章制度,但是对干职工没做过多要求,没有进行监督。

  整改措施:生活中,工作上都要更多地走进干职工中,要千方百计给年轻同志多一些业务和人生规划方面的建议和指导。要多关注干职工的生活,了解他们的难处,多帮他们解决问题,消除后顾之忧。

  7.中央八项规定落实方面:基本上自己认真执行规定,但是对干职工教育有不到位的地方。

  整改措施:继续加强学习,深入领会“六大纪律”和中央八项规定的具体要求,严厉规范自己和干职工公务接待的标准和程序问题,加强整改并常抓不懈。

  知敬畏存戒惧守底线个人存在问题

  近年来,北京京仪集团公司研究总院(以下简称“京仪研究总院”)在全员范围开展廉洁教育,从思想源头抓起,把廉洁教育纳入“两学一做”学习教育内容,做到常态化制度化,引导党员干部牢记党的宗旨,挺起共产党人的精神脊梁,把好世界观、人生观、价值观这个“总开关”,并采取一系列有利于入脑入心的学习教育形式,常打“预防针”、常念“紧箍咒”,让党员、干部、有业务处置权人员知敬畏、存戒惧、守底线,不断夯实思想道德基础,习惯在受监督和约束的环境中工作生活。

  做

  法

  建设三位一体《总院·书苑》。通过建立实体店——读书角、党员品牌活动——好书推荐、群众性组织——读书会,“三位一体”全面打造《总院·书苑》品牌。运用“有声教育”和传统书籍相结合,满足广大员工的视听感受。开辟《廉读者》栏目,将传统书籍转化为有声教育,导入领导干部的心得分

  享。

  有声教育即由管理者作为诵读者,对经典著作和精选书籍进行有声宣传,用心阅读,用情诵读,用声传播。领导班子录制《追问》节选,谈感受、诉感触;中层干部录制《绝对权力》,心有节、行有律、廉而有为,助力总院发展。同时配备传统书籍,分层级推荐不同书目,班子成员推荐《追问》、中层以上干部推荐《绝对权力》、全体党员推荐《梦想与疯狂》、全体职工推荐《讲和谐家风

  塑优秀品德——京仪职工家规家训家风集萃》,廉洁理念内化于心,从“不想腐”的源头对党员干部进行引导。

  开设线上“总院大讲堂”。利用微信公众号打造“总院大讲堂”品牌建设,推荐党纪法规、时事政要、行业宏观政策等内容与大家共同学习,开辟政治理论学习新阵地,搭建以学促用、学用共长的平台,提高党员干部整体素质。

  一是以学促用,助力发展。习近平总书记多次倡导,推动中华文明创造性转化和创新性发展,激活其生命力,让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来。如《习近平用典》的连载,以解读、原典、释义的方式进行系列学习。

  二是学用共长,聚力实效。将学、用、做融会贯通,切合总院实际,围绕完善集团(研究总院)、企业两级技术创新体系,加快推进国家级技术中心建设工作的要求,并以管理整合为契机,站在业务与市场高度协同的新起点,廉政风险做后盾,推动总院发展。与总院大讲堂相对应的是《总院小课堂》,将分享与宣教扩大到普通党员和群众中去,从小课堂讲师的“选、用、育”几个方面选用好讲师,为大家带来精彩实用的课程,课程包含经营类、素质类和知识类,让廉洁教育与业务发展紧密结合,相互促进。

  打造“廉洁季”文化品牌。以“读书思廉、文化倡廉、警示促廉、家庭助廉”为主题,研究总院开展廉洁文化系列活动,通过廉政书刊、廉政党课、专题访谈、参观监狱、读书征文、廉洁知识测试六个活动,营造学廉、思廉、崇廉、守廉的良好氛围。打破时间与空间的局限,将各层宣传教育融会贯通,保证每名党员干部的学习效果。配合廉洁季的开展,总院开设微信公众号廉洁专

  栏,推出系列学习内容和廉洁文化宣传工作实时报道;搭建支部廉洁文化建设,完善支部的“三会一课”,在党员评议中融入廉洁情况的考核评价;开展知识问答模式,促进党员干部对党规党纪的学习认识,在学习中增强廉洁自律的意思和拒腐防变的能力;讲好特色廉政党课,以社会热点、焦点作为廉政党课的主题,让党员干部坚定理想信念、加强党性修养、牢固规矩意识。2022年廉政党课主题是《人民的名义》,以剧中人物为线索,结合《中国共产党纪律处分条例》,解读政治、组织、廉洁、群众、工作和生活纪律。

  制作动态“廉政地图”深入推进惩治和预防腐败体系建设,精心安排,制定了京仪研究总院廉政风险防控管理工作实施方案。从部门职责风险、业务流程风险、体制机制风险、外部环境风险四个方面,查找风险防控点,设计了风险查找流程、防控措施制定流程和检查监督流程,确保整个过程完整有效。在表现形式上进行了积极探索和创新,制作廉政风险防控地图,把原本枯燥的风险点,通过地图的形式公示,重点突出,吸引风险管理责任部门和责任人的关注与工作的改进。

  启

  示

  启示一:廉洁教育着眼于“大宣教”格局,才能营造“知敬畏”环境。京仪研究总院通过廉洁教育体系建设,从企业实际出发,将廉洁教育宣传工作与企业的长期规划和分阶段战略相结合,精选教育内容,在实际宣传工作中打造“大宣教”格局。利用公众微信号,不断开辟新栏目,增设新内容,将学习教育、时事新闻、廉洁动态等内容实现信息共享互通,拓展了教育空间,扩大了教育范围,增强了廉洁教育基地的辐射效应和社会效应。融会贯通教育体系的各项内容,将培训教育、专题活动纳入廉洁文化创建活动,因人施教、分层分岗施教,既实现了全员教育,又突出了教育重点。聚集合力,高悬惩腐之剑,加大警示教育力度,强化“不敢腐”的震慑。

  启示二:廉洁教育立足于“常警示”作用,才能强化“存戒惧”意识。研究总院在廉洁教育体系建设过程中,把各项活动作为宣传教育的重要载体,时刻起到警示作用,通过几个方面做到精准警示。一是深入调研,廉政地图的绘制就是通过每个部门的走访,研讨等方式确定了各自的风险防控点。二是建立

  分层的教育机制,《总院书苑》的各项载体就是针对了不同人群开展读书活动。三是超前谋划,积极制定廉洁季的相关活动方案,引领在党委、落实在基层、教育在党员、影响在群众,引导党员干部自律自省、勤廉有为。精准发力,织密防控之网,创新丰富教育载体,扎牢“不能腐”的笼子。

  启示三:廉洁教育聚焦于“总开关”问题,才能养成“守底线”自觉。以党性党风党纪教育为主线,强化领导干部廉洁从业意识。让各级领导干部认识到自身的岗位既有一定的权力,又有一定的责任,更有一定的风险,签订《党风廉政责任书》,明确一岗双责。按照党纪政纪条规,建立读书笔记,撰写廉洁心得,把廉洁理念和廉洁行为规范作为准则对照检查,自我解剖,通过不断学习和反思,加强党性锻炼和道德修养,使党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观,激发动力,筑牢思想之“堤”,建立预防长效机制,增强“不想腐”的自觉。

篇二:对标党章党规找差距心得

  

  学先进找差距补短板促发展心得体会范文精选三篇

  学先进、找差距、补短板、促开展心得体会篇13月28日,分局根据争先创优活工作安排,召开了"学先进、找差距"为主题的座谈会,对我局刘春权同志生前先进事迹和可贵品质再次进行了深刻的回忆、学习,会上每名同志都从不同角度进行了发言。经过回忆刘春权同志生前的点点滴滴,越发深深的感到在他的身上值得我们学习的精神和品质实在是太多了。刘春权同志正是具备了这么多的可贵精神和优良品质才能在平凡的岗位上作出许多不平凡的业绩。通过座谈我决心从以下几个方面向刘春权同志学习:

  一、学习刘春权同志对工作强烈的事业心和责任心

  强烈的事业心和责任心是做好一切工作的前提。不管是从事什么职业和行业,只有把工作当作自己的一项事业来做,工作才会取得更大的进展,自己的人生价值才能得到更大的表达,才会赢的更多人的尊重。

  刘春权局长正是以其强烈的事业心和责任心,在平凡的煤监岗位上做出了许多不平凡的事。是艰苦行业,是高危行业,没有强烈的事业心的人,没有坚决信念的人,没有工作责任心的人,不可能踏踏实实的在这个岗位上工作下去,也无从谈起取得什么成绩。纵观刘春权同志的一生,是奋斗的一生,他投身系统工作38年,始终踏踏实实、兢兢业业,为煤炭行业默默奉献,取得了一个有一个的良好业绩,获得了领导和同志们的一致认可。他也从一名煤矿普通技术员提升到矿长,再到煤矿监察系统一名正处级监察专员。他在煤炭行业中一路走来,处处担任要职,这正是他强烈的事业心和责任心的表达和回报。

  在实际工作中,他更是如此。他常说我们煤监事业虽然辛苦,但工作是崇高的,我们的职责是国家赋予的,我们要做煤矿生产平安和煤矿工人生命平安的忠诚卫士,这是我们的责任,我们是在做好事、做善事。我想正是他这种崇高信念支持了他--一名58岁将要退休的正处级领导拖着病体,身先士卒,奔波于各煤矿企业之间,不为艰险深入到煤矿井下一线,为企业查找隐患,为如何保证平安生产出谋划策,为保证地区经济平安稳定开展默默奉献。他以如此的事业心和责任心投入的煤监工作中来,值得我们尊敬,更值得我们学习。

  二、学习刘春权同志勤奋敬业、求真务实工作的作风

  刘春权同志身为我分局主管监察的副局长、正处级监察专员,没有因为位高权重和局里的领导事务,而减少日常监察具体工作。与此相反,只要是他在分局,总能看到他带着监察员乘车出发的身影。有时候他的时候,同志们都想让他在分局休息,他却不同意,而是让我们坐到车里的前排座,把后排座腾出让他躺在上面,以减轻疼痛。他每次这样拖着病体下矿都让同志们感动不已,而又执拗不过他。

  煤矿监察工作一项重要内容就是入井检查隐患。煤矿井下环境是非常艰苦和危险的,空气混浊、噪音震耳发聩、检查路线瞒珊难行,并且随时都可能出现危险。每次到矿监察时,同志们也都竭力不让刘局下井,大家都知道井下的条件对他来说也是个极大的挑战,而他总是说不下井就看不到真实情况,既然来了就要检查到位,多查出一条隐患就可能防止一次事故。

  学先进、找差距、补短板、促开展心得体会篇2自我学校开展"三自、六不",“查短板、找差距、促整改”教育活动以来,认真学习有关文件及其他必读内容,并展开讨论。对照自己平时的实际工作及思想动态,查找自己在工作上、在政治思想、组织纪律、为学生效劳、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

  一、存在的主要问题:

  1、政治思想意识不够强。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在外表,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

  2、业务知识不够钻研。对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的上下对工作效率和质量起决定性作用:一方面,自认为专业知识绰绰有余,一种自傲的情绪,不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性,所以在工作、学习中比较盲目.还有一方面,缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

  3、工作作风不够扎实。工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。做事情只安于外表处理方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  二、改进措施:

  1、进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。加强政治理论学习,不断用关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责,立足本职,老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情,我一定要看到自己的责任,要时刻关注人民群众的期待和信赖,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践。

  2、加强自我改造,提高综合素质。加强业务学习,增强做好工作的本领。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实根底,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地开展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范,切实做好教书育人工作.

  学先进、找差距、补短板、促开展心得体会篇3无论处在顺境还是逆境,党员要不断自我加压、自我完善、自我提高,对自己的实际工作及思想进行认真检视,看理想信念强不强、党员意识强不强、执政意识强不强,事业心和责任心强不强。学会自己查、查自己,找出自身在大局意识、效劳态度、办事效率、工作作风和业务能力等方面

  存在的问题。通过反思,进一步武装头脑,提高认识,找到差距,让思想得到洗礼。

  “找差距,就是要对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边典范,坚持高标准、严要求,有的放矢进行整改。”在找差距的过程中,对标参照,把问题找准、找实,把问题根源深挖,全面分析自身和先进的优势和短缺,取长补短,缺什么就补什么,弱在哪里就夯实哪里,让差距具体而准确。

  差距无处不在,解决和缩小差距是全体党员努力的方向。坚持自律,坚持反思,多“照镜子”,坚持“改”字贯穿始终,立查立改、即知即改。要有知识缺乏、本领缺乏、能力缺乏的紧迫感,自觉加强学习、加强实践,永不自满,永不懈怠。

  初心和使命是共产党人前进的动力和方向,一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗,就是因为心中有梦想、肩上有使命,脚下才有力量。“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”。作为共产党人,应该始终牢牢记住这16个字。

  开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,归根结底就是要落实到“以人民为中心”的开展思想上。总书记强调要抓落实,就是要以不断增强人民群众获得感、幸福感、平安感为目标,埋头苦干、真抓实干的自觉行动,力戒形式主义、官僚主义,推动党的路线方针政策落地生根。

篇三:对标党章党规找差距心得

  

  党员四对照四反思剖析材料

  “四对照、四反思”即:对照理论思想,反思政治意识和党性修养方面存在的差距;对照党章党纪,反思遵纪守法和发挥模范作用方面存在的差距;对照民声,反思工作作风和执政能力方面存在的差距;对照先进先辈,反思精神境界和作风养成方面问题。以下是关于党员四对照四反思剖析材料,欢迎参考!

  党员四对照四反思剖析材料

  XX开发区党委紧紧围绕环沙埕湾港口工业新城和百亿产值经济建设目标,突出新任领导班子“四对照四反思”主题深化创先争优,并以班子的新作为新形象,带动广大干部职工,对照群众的生活现状,反思自身的工作责任;对照群众的信任拥护,反思自身的工作作风;对照群众的期盼诉求,反思自身的工作状态;对照群众的意见建议,反思自身的工作成效。

  强化干部责任意识惠民生。“要致富、先修路,修好路、强出路;现在村民采摘的茶叶、加工的紫菜、收割的水稻,就可以用小货车直接运出去,省时省心又省力,再也不用肩挑背扛了,收入还提高了1000多元以上。”江南村主任苏万将告诉笔者,原以为利用八杨公路建设契机,进行4个自然村的支路建设,方便群众生产生活出行,持续投入40多万元,高标准完成建筑面积达700多平方米的村级组织活动场2016/所建设,自己任期内的工作就算是圆满了。不曾想新任党委委员、包村领导还是“不满足”,结合带领党员深入走访过程中收集到村民反映的缺水、少电、下水管道建设不全等问题,迅速组织国土、村建、电力等职能部门召开协调会、现场办公会,专题部署安排,理顺了部门与群众之间的沟通渠道,强化工作责任,积极着手为博爱新村村民进行方方面面的配套设施建设,承诺完成时限,接受群众监督,以实际行动赢得了民心。

  强化工作作风转变树形象。乡镇窗口单位和业务科室部门与群众在日常生产生活中距离最近、联系最紧、接触最多,直接突出表现出党政干部的作风和形象。“一个微笑、一句问候、一杯热茶、一把椅子、一份诚心,现在的干部想得真是太周到了,就是把我们群众当成了自己的家人一样。”村民林元慈在办理新农合报销手续时深有感触。XX开发区党委结合新任班子工作分工,引导分管部门科室开门征求群众意见、设立服务意见簿,促进工作方式转变、方法改进、服务优化;并通过在党员中率先进行“四亮三坚持”,引导广大窗口和科室干部职工主动亮去向、亮流程、亮身份、亮职责,坚持工作首问责任、跟踪落实、群众满意,确保能办的立即办不拖延,有难度办的努力办不上交,不能办的解释好不矛盾。7月份以来,共接受群众各类业务咨询300多人次、及时办理手续90多单、努力化解纠纷8起,并对2名服务意2016/识不强、作风不扎实的干部进行谈话谈心和末位淘汰警告处理。

  强化群众需求回应建机制。“一本民情日记、一线带队工作、一周情况汇报,我们要把那些群众反映突出,原因分析透彻、整改措施严实、努力方向明确的问题,摆上班子会议和工作议程,及时回应群众的各种合理需求。”XX开发区党委书记陈世孝介绍说,班子成员针对不同群体的特点和需求,通过驻村蹲点访民情,广开言路纳良策,完善了群众提干部记、支部议党委审、结果明公开全等工作程序机制。XX开发区商业步行街二、三期续建工程,敬老院、健身公园等一系列为民利民的大项目好项目,陆续被提上议程,并分别进入施工、竣工建设阶段。“咨询有平台、诉求有渠道、关怀有组织,”隆祥企业党支部书记陈会珍告诉笔者,“就外来务工人员子女问题,企业党支部与学校深化联谊共建,解决了工人家庭生活的后顾之忧;此外,针对日益增长的工业经济发展趋势,企业、农村党支部积极联合‘纳谏’,总投资1500万元、可满足650名适龄儿童就学需求的XX开发区中心幼儿园也将于9月中下旬全面竣工并投入使用。

  强化一线民主评议抓实效。

  “工作行不行,群众评一评;干部好不好,社会议一议”。XX开发区党委坚持在一线工作中锻炼教育、培养储备、考验评价干部,集中将干部在建设工业发展项目、狠抓民生民心2016/工程、开展业务流程工作等方面的进度、成绩、表现,通过在会议上宣读、公示栏上张贴、社会中调查,突出群众参与民主评议干部的程度和广度,实现“干部工作群众知晓、干部成绩群众有数、干部提拔群众监督”。为了确保省重点建设项目鼎瑞镍合金顺利落户建设,项目领导小组成立20多名党员干部、团员青年组成的重点项目先锋队,积极奋战在项目报批、征地拆迁、矛盾纠纷一线,努力实现项目早投产早见效;建立项目推进协调中心室,强化调解员、公示栏、举报信箱和电话等载体,广泛接受社会群众对项目资金运作、工作进度、计划部署等敏感问题的监督,强化了干部廉洁自律,密切党群关系,凝聚社会民心,营造出干部群众干事创业“人人有激情,时时在状态、事事出成效”的浓厚氛围。

  两学一做四对照四反思学习教育专题学习讨论方案

  按照市委组织部《关于认真组织开展“两学一做”学习教育专题学习讨论的通知》精神和市委学习教育实施方案要求,为有序高效推进专题学习讨论,结合我局工作实际,特制定专题学习讨论实施方案。

  一、目标宗旨。

  通过专题学习讨论,进一步统一思想,强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。2016/结合讨论进行“四对照四反思”,即对照讲政治、有信念标准,反思坚守理想信念情况,增强党性观念;对照讲规矩、有纪律标准,反思遵守纪律规矩情况,增强看齐意识;对照讲道德、有品行标准,反思修身律己情况,增强道德修养;对照讲奉献、有作为标准,反思践行宗旨情况,增强责任担当。

  二、学习讨论主题。

  紧紧围绕“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”,组织广大党员有计划、分专题地开展学习讨论,以“讲政治、有信念”、“讲规矩、有纪律”、“讲道德、有品行”、“讲奉献、有作为”等四个主题,认真按照“四对照四反思”的要求,紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。

  三、时间安排。

  根据市委要求,我局党组计划进行4次集中专题学习讨论。

  第一次学习讨论:以“讲政治、有信念”为题,重点学习讨论对党忠诚,挺起理想信念的“主心骨”,在党言党、2016/在党忧党、在党为党、在党爱党,做到政治合格;

  第二次学习讨论:以“讲规矩、有纪律”为题,重点学习讨论严守党的政治纪律和政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩,做到执行纪律合格;

  第三次学习讨论:以“讲道德、有品行”为题,重点学习讨论明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地,做到品德合格;

  第四次学习讨论:以“讲奉献、有作为”为题,重点学习讨论践行党的宗旨,保持为民本色,敢于担当、勇于负责,在推进改革发展稳定中当标兵、作模范,做到发挥作用合格。

  四、实施方法。

  专题学习讨论坚持分散自学和集中学习相结合,小组讨论与专题讨论灵活安排。

  分散自学,小组讨论。

  每位党员干部自主学习主题大讨论活动指定学习参考资料,要根据活动进度做好时间安排,认真开展自学,原原本本研读,系统反复学,要以备注、摘记、撰写心得体会等方式做好学习笔记。各党小组对遇到的问题进行讨论,相互交流,共同提高。要积极探索增强学习效果的方式方法,突出重点学、带着问题学、联系实际学、深入思考学,力求学深悟透、融会贯通。在深入学习的基础上,联系岗位职责和2016/自身实际进行“五对标八审视”,联系“五查五促”和“三亮三评”发现的问题,围绕学习讨论主题认真对照反思,撰写发言材料。

  集中学习,讨论点评。

  1、专题理论讲座。全体党员干部参加。邀请有关专家开展专题讲座辅导,围绕主题进行深入的研讨,结合质监工作,从理论的高度、学术的角度对主题问题进行解读和阐释。

  2、局党组专题学习讨论会。局主要领导主持,各科室、所属单位主要负责人参加,开展专题理论学习,重点学习6月20日市委书记专题会议精神等文件,进一步统一思想、凝聚共识。围绕四个专题,召开专题讨论会。局主要领导主持并作中心发言,其他班子成员做重点发言,参会人员逐一发言。讨论要立足自身实际坚持问题导向,聚焦需要提升或突破的重点问题,突出部门特色,切实把自己摆进去,以“学”提能力素质,以“做”促工作落实,以“改”持续巩固提高,确保学习教育扎实推进。

  3.各党支部专题理论学习讨论会。由各总支、支部牵头,围绕各阶段讨论专题,紧密联系自己的思想、工作和作风实际,突出就实求实,逐人发言交流,既谈认识体会,也谈问题不足,做到互相启发、形成共识、取长补短、共同提高。各党支部书记作中心发言,科室主要负责人作重点发言,其他人员逐一发言。讨论交流要注重质量效果,防止跑题走偏、2016/蜻蜓点水、内容空洞、照本宣科,防止以少数人发言代替多数人研讨,防止以谈工作代替谈思想。讨论过程要形成记录,及时报市局两学一做办公室备案。

  4、点评总结。每个专题学习讨论后,党支部要对每名党员进行点评,指出存在的问题和不足,提出改进要求。科级以上党员领导干部要撰写思想小结,梳理在思想认识上的收获体会,深刻剖析存在的问题及原因,明确下步的努力方向。思想小结在党支部范围内公示和交流,同时上报备案。党员领导干部第一次专题学习研讨的思想小结要于7月20日前交市局两学一做办公室汇集建档。

  五、工作要求。

  1、加强领导,全面动员。专题学习讨论是本次主题大讨论活动的重要环节,领导干部要以身作则、率先垂范,层层带动,形成上行下效、整体联动的总体效应,引导全体干部职工参与到主题学习讨论中,形成热烈的学习讨论氛围。党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的学习讨论,带头落实“四对照四反思”要求,带头学习,带头开展讨论,带头查找解决问题,切实发挥好带学促学作用。

  2、坚持问题导向,用好正反典型。按照“学要带着问题学”这一基本要求,切实找准找实自身的差距不足,深挖思想根源、建好整改清单,为整改落实、解决问题树好靶子。组织党员认真学习焦裕禄、史来贺、吴金印、王修记、李华2016/玲等先进典型的模范事迹和崇高精神,受教育、找差距、明方向;从中央、省委严肃查处的严重违纪违法案件、懒政怠政不作为干部等反面典型中举一反三、汲取教训,受警醒、明底线、知敬畏。

  3、联系实际,抓出成效。通过专题讨论活动,激发广大干部职工干事的激情,切忌走过场,搞形式主义。各单位要把专题讨论活动作为促进当前各项工作的有利契机,找准切入点和落脚点,统筹兼顾,全力推进,要把专题讨论活动同做好业务工作有机结合起来,进一步履职尽责,切实简政放权,提速提效,确保圆满完成全年经济社会发展与稳定的各项目标任务。

  2016/9

篇四:对标党章党规找差距心得

  

  党员四对照四反思剖析材料

  “四对照、四反思”即:对照理论思想,反思政治意识和党性修养方面存在的差距;对照党章党纪,反思遵纪守法和发挥模范作用方面存在的差距;对照民声,反思工作作风和执政能力方面存在的差距;对照先进先辈,反思精神境界和作风养成方面问题。以下是关于党员四对照四反思剖析材料,欢迎参考!

  党员四对照四反思剖析材料

  XX开发区党委紧紧围绕环沙埕湾港口工业新城和百亿产值经济建设目标,突出新任领导班子“四对照四反思”主题深化创先争优,并以班子的新作为新形象,带动广大干部职工,对照群众的生活现状,反思自身的工作责任;对照群众的信任拥护,反思自身的工作作风;对照群众的期盼诉求,反思自身的工作状态;对照群众的意见建议,反思自身的工作成效。

  强化干部责任意识惠民生。“要致富、先修路,修好路、强出路;现在村民采摘的茶叶、加工的紫菜、收割的水稻,就可以用小货车直接运出去,省时省心又省力,再也不用肩挑背扛了,收入还提高了1000多元以上。”江南村主任苏万将告诉笔者,原以为利用八杨公路建设契机,进行4个自然村的支路建设,方便群众生产生活出行,持续投入40多万元,高标准完成建筑面积达700多平方米的村级组织活动场2016/所建设,自己任期内的工作就算是圆满了。不曾想新任党委委员、包村领导还是“不满足”,结合带领党员深入走访过程中收集到村民反映的缺水、少电、下水管道建设不全等问题,迅速组织国土、村建、电力等职能部门召开协调会、现场办公会,专题部署安排,理顺了部门与群众之间的沟通渠道,强化工作责任,积极着手为博爱新村村民进行方方面面的配套设施建设,承诺完成时限,接受群众监督,以实际行动赢得了民心。

  强化工作作风转变树形象。乡镇窗口单位和业务科室部门与群众在日常生产生活中距离最近、联系最紧、接触最多,直接突出表现出党政干部的作风和形象。“一个微笑、一句问候、一杯热茶、一把椅子、一份诚心,现在的干部想得真是太周到了,就是把我们群众当成了自己的家人一样。”村民林元慈在办理新农合报销手续时深有感触。XX开发区党委结合新任班子工作分工,引导分管部门科室开门征求群众意见、设立服务意见簿,促进工作方式转变、方法改进、服务优化;并通过在党员中率先进行“四亮三坚持”,引导广大窗口和科室干部职工主动亮去向、亮流程、亮身份、亮职责,坚持工作首问责任、跟踪落实、群众满意,确保能办的立即办不拖延,有难度办的努力办不上交,不能办的解释好不矛盾。7月份以来,共接受群众各类业务咨询300多人次、及时办理手续90多单、努力化解纠纷8起,并对2名服务意2016/识不强、作风不扎实的干部进行谈话谈心和末位淘汰警告处理。

  强化群众需求回应建机制。“一本民情日记、一线带队工作、一周情况汇报,我们要把那些群众反映突出,原因分析透彻、整改措施严实、努力方向明确的问题,摆上班子会议和工作议程,及时回应群众的各种合理需求。”XX开发区党委书记陈世孝介绍说,班子成员针对不同群体的特点和需求,通过驻村蹲点访民情,广开言路纳良策,完善了群众提干部记、支部议党委审、结果明公开全等工作程序机制。XX开发区商业步行街二、三期续建工程,敬老院、健身公园等一系列为民利民的大项目好项目,陆续被提上议程,并分别进入施工、竣工建设阶段。“咨询有平台、诉求有渠道、关怀有组织,”隆祥企业党支部书记陈会珍告诉笔者,“就外来务工人员子女问题,企业党支部与学校深化联谊共建,解决了工人家庭生活的后顾之忧;此外,针对日益增长的工业经济发展趋势,企业、农村党支部积极联合‘纳谏’,总投资1500万元、可满足650名适龄儿童就学需求的XX开发区中心幼儿园也将于9月中下旬全面竣工并投入使用。

  强化一线民主评议抓实效。

  “工作行不行,群众评一评;干部好不好,社会议一议”。XX开发区党委坚持在一线工作中锻炼教育、培养储备、考验评价干部,集中将干部在建设工业发展项目、狠抓民生民心2016/工程、开展业务流程工作等方面的进度、成绩、表现,通过在会议上宣读、公示栏上张贴、社会中调查,突出群众参与民主评议干部的程度和广度,实现“干部工作群众知晓、干部成绩群众有数、干部提拔群众监督”。为了确保省重点建设项目鼎瑞镍合金顺利落户建设,项目领导小组成立20多名党员干部、团员青年组成的重点项目先锋队,积极奋战在项目报批、征地拆迁、矛盾纠纷一线,努力实现项目早投产早见效;建立项目推进协调中心室,强化调解员、公示栏、举报信箱和电话等载体,广泛接受社会群众对项目资金运作、工作进度、计划部署等敏感问题的监督,强化了干部廉洁自律,密切党群关系,凝聚社会民心,营造出干部群众干事创业“人人有激情,时时在状态、事事出成效”的浓厚氛围。

  两学一做四对照四反思学习教育专题学习讨论方案

  按照市委组织部《关于认真组织开展“两学一做”学习教育专题学习讨论的通知》精神和市委学习教育实施方案要求,为有序高效推进专题学习讨论,结合我局工作实际,特制定专题学习讨论实施方案。

  一、目标宗旨。

  通过专题学习讨论,进一步统一思想,强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。2016/结合讨论进行“四对照四反思”,即对照讲政治、有信念标准,反思坚守理想信念情况,增强党性观念;对照讲规矩、有纪律标准,反思遵守纪律规矩情况,增强看齐意识;对照讲道德、有品行标准,反思修身律己情况,增强道德修养;对照讲奉献、有作为标准,反思践行宗旨情况,增强责任担当。

  二、学习讨论主题。

  紧紧围绕“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”,组织广大党员有计划、分专题地开展学习讨论,以“讲政治、有信念”、“讲规矩、有纪律”、“讲道德、有品行”、“讲奉献、有作为”等四个主题,认真按照“四对照四反思”的要求,紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。

  三、时间安排。

  根据市委要求,我局党组计划进行4次集中专题学习讨论。

  第一次学习讨论:以“讲政治、有信念”为题,重点学习讨论对党忠诚,挺起理想信念的“主心骨”,在党言党、2016/在党忧党、在党为党、在党爱党,做到政治合格;

  第二次学习讨论:以“讲规矩、有纪律”为题,重点学习讨论严守党的政治纪律和政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩,做到执行纪律合格;

  第三次学习讨论:以“讲道德、有品行”为题,重点学习讨论明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地,做到品德合格;

  第四次学习讨论:以“讲奉献、有作为”为题,重点学习讨论践行党的宗旨,保持为民本色,敢于担当、勇于负责,在推进改革发展稳定中当标兵、作模范,做到发挥作用合格。

  四、实施方法。

  专题学习讨论坚持分散自学和集中学习相结合,小组讨论与专题讨论灵活安排。

  分散自学,小组讨论。

  每位党员干部自主学习主题大讨论活动指定学习参考资料,要根据活动进度做好时间安排,认真开展自学,原原本本研读,系统反复学,要以备注、摘记、撰写心得体会等方式做好学习笔记。各党小组对遇到的问题进行讨论,相互交流,共同提高。要积极探索增强学习效果的方式方法,突出重点学、带着问题学、联系实际学、深入思考学,力求学深悟透、融会贯通。在深入学习的基础上,联系岗位职责和2016/自身实际进行“五对标八审视”,联系“五查五促”和“三亮三评”发现的问题,围绕学习讨论主题认真对照反思,撰写发言材料。

  集中学习,讨论点评。

  1、专题理论讲座。全体党员干部参加。邀请有关专家开展专题讲座辅导,围绕主题进行深入的研讨,结合质监工作,从理论的高度、学术的角度对主题问题进行解读和阐释。

  2、局党组专题学习讨论会。局主要领导主持,各科室、所属单位主要负责人参加,开展专题理论学习,重点学习6月20日市委书记专题会议精神等文件,进一步统一思想、凝聚共识。围绕四个专题,召开专题讨论会。局主要领导主持并作中心发言,其他班子成员做重点发言,参会人员逐一发言。讨论要立足自身实际坚持问题导向,聚焦需要提升或突破的重点问题,突出部门特色,切实把自己摆进去,以“学”提能力素质,以“做”促工作落实,以“改”持续巩固提高,确保学习教育扎实推进。

  3.各党支部专题理论学习讨论会。由各总支、支部牵头,围绕各阶段讨论专题,紧密联系自己的思想、工作和作风实际,突出就实求实,逐人发言交流,既谈认识体会,也谈问题不足,做到互相启发、形成共识、取长补短、共同提高。各党支部书记作中心发言,科室主要负责人作重点发言,其他人员逐一发言。讨论交流要注重质量效果,防止跑题走偏、2016/蜻蜓点水、内容空洞、照本宣科,防止以少数人发言代替多数人研讨,防止以谈工作代替谈思想。讨论过程要形成记录,及时报市局两学一做办公室备案。

  4、点评总结。每个专题学习讨论后,党支部要对每名党员进行点评,指出存在的问题和不足,提出改进要求。科级以上党员领导干部要撰写思想小结,梳理在思想认识上的收获体会,深刻剖析存在的问题及原因,明确下步的努力方向。思想小结在党支部范围内公示和交流,同时上报备案。党员领导干部第一次专题学习研讨的思想小结要于7月20日前交市局两学一做办公室汇集建档。

  五、工作要求。

  1、加强领导,全面动员。专题学习讨论是本次主题大讨论活动的重要环节,领导干部要以身作则、率先垂范,层层带动,形成上行下效、整体联动的总体效应,引导全体干部职工参与到主题学习讨论中,形成热烈的学习讨论氛围。党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的学习讨论,带头落实“四对照四反思”要求,带头学习,带头开展讨论,带头查找解决问题,切实发挥好带学促学作用。

  2、坚持问题导向,用好正反典型。按照“学要带着问题学”这一基本要求,切实找准找实自身的差距不足,深挖思想根源、建好整改清单,为整改落实、解决问题树好靶子。组织党员认真学习焦裕禄、史来贺、吴金印、王修记、李华2016/玲等先进典型的模范事迹和崇高精神,受教育、找差距、明方向;从中央、省委严肃查处的严重违纪违法案件、懒政怠政不作为干部等反面典型中举一反三、汲取教训,受警醒、明底线、知敬畏。

  3、联系实际,抓出成效。通过专题讨论活动,激发广大干部职工干事的激情,切忌走过场,搞形式主义。各单位要把专题讨论活动作为促进当前各项工作的有利契机,找准切入点和落脚点,统筹兼顾,全力推进,要把专题讨论活动同做好业务工作有机结合起来,进一步履职尽责,切实简政放权,提速提效,确保圆满完成全年经济社会发展与稳定的各项目标任务。

  2016/9

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