下面是小编为大家整理的社区志愿者疫情工作事迹,供大家参考。
社区志愿者疫情工作事迹
志愿者工作事迹材料
志愿者工作事迹材料
韩老师，女，现年 33 岁，广西师范大学物理系本科毕业，工作后攻读在职研究生毕业。大学毕业至今都在南宁市担任中学物理教师。
韩老师，全名韩咏雪。一提起韩老师，没有人不伸大拇指，夸他是个认真负责、关爱学生的好老师。现在，她把对青少年的关爱、对社会的责任感，化作为在广西科技馆教师志愿者岗位上无私奉献的强劲力量，为教育行业志愿者工作做出了积极的贡献。
2001 年参加工作的韩 采 咏雪，现为中学一级教 厘 师。工作十年，一路艰 盯 辛，在日常繁忙的物理 靴 教学与班主任工作中仍 抑 然坚持参与广西科技馆 戎 教师志愿者团的工作， 辊 坚持开展青少年科技辅 姬 导活动。教师工作已经 适 很忙，为什么还要参与 慨 志愿者工作？面对大伙 苹 的问询，她只是笑着重 胰 复一个观点：“每一个 泅 人都希望尽自己的能力 蔼 为社会做贡献，我是一 锌 名物理老师，我只是以 株自己的专业特长为社会 民 尽一点义务，能帮就帮 恰 ，敢做善成。”
丰 抑 硕的收获里包含有多少 弘 辛勤耕耘。十年来，韩 犀 咏雪同志以锲而不舍的 表 精神,脚踏实地的干劲 痢 在教育教学岗位上赢得 抨 了广大师生的好评。担 剂 任班主任勤做学生的思 洋 想工作，关爱学生。善 嚏 于钻研，熟悉各个年级 比 的物理教学，热心辅导 诣 学生参加各项科技活动 览 。加入到广西科技馆教 可 师志愿者团，她的敬业 社 精神没有改变，对青少 公 年科技辅导工作的热忱 翁 没有改变，以岗为荣、 张以苦为乐、实践自身价 距 值，自我奉献的精神没 商 有变，自始至终都坚持 小 奋战在青少年科技辅导 在 的第一线，每时每刻都 函 舍不得放
下科普宣传的 宛 义务，她热爱给孩子们 歌 讲科学、做实验，孩子 剂 们同样也离不开她，为 洽 了更好地工作，她经常 扒 挤时间开展各种类型的 么 科技活动，为青少年科 丑 技辅导工作奠定了坚实 墟 的基础，无论安排她多 酋 么艰巨的任务，她都毫 萤 无怨言、义务返顾、竭 幻 尽全力、出色地完成。
污
在广西科技馆，教 彬 师志愿者主要承担青少 奸 年科技辅导的工作，不 叁 但要有极强的责任感和 阔 事业心，更需要扎实的 咋 业务知识和熟练的科学 艺 实验操作技能为基础。
掘 韩咏雪同志始终以“爱 轧 岗敬业，勤于钻研”为 冶 准则，工作中勤学好问 密 ，刻苦钻研。作为志愿 张 者团里的物理教师，她 霞 主动承担起了苦、累、 张 难的工作，通过工作不 盲 断积累科技辅导经验， 产 提高业务技能，使自身 扯 得到了充分的磨砺和锻 洲 炼。XX 年她获得了《 沸 南国早报》（9 月 2 长 日）的报道，XX 年她 咯 受到了广西科技馆的表 督 彰，获得了“优秀教案 继 ”奖，并逐步成长为志 井 愿者团里的辅导员骨干 址 。她始终坚持“关心、 野 耐心”的原则，工作中 淬 一丝不苟、精益求精， 威 高质量、高标准地开展 擎 了 一次又一次的青少年 灵 科技辅导活动。
青 曰 少年科技辅导工作千头 防 万绪，准备工作繁重， 供 她深知其中的艰辛，却 镊 从不言悔，总是以严谨 陨 的态度进行备，以温 琼 馨的笑容给孩子们辅导 匪 。在日常辅导工作中， 邑 来参加科技活动的往往 碳 都是年龄比较小的孩子 抑 ，孩子们性格各异，接 佳 受能力参差不齐，面对 硅 这些孩子，韩咏雪老师 况 总能做到因材施教，循 掖 循善诱，只要孩子有良 嫁 好表现或是有了进步， 唁 她都会及时给予表扬和 娟 肯定；对于后进的孩子 芯 ，她也能不断为其加油 愿 鼓劲，她总说要让每一 双 位孩子都感受到科技的 俏 光芒。寒假里有一次上 嘘 科学探究，碰到了一 疵 位接受能力比较弱，性 涪 格很内向的 8 岁男孩子 社 ，他不愿意与别的小朋 几 友合作实验，也不愿意 攒 谈自己做实验的过程和 遇
发现，对动手实验和思 裳 考问题都表现得很不积 凛 极，韩老师不愿意放弃 炸 任何一个学生，希望每 筹 一个学生都学有所得， 虫 于是她主动跟男孩的陪 缨 同家长（奶奶）交谈， 豫 商量帮助孩子学习的方 帐 法，鼓励他积极参与活 句 动。并且寻找机会让男 鸳 孩参与活动，当听到男 致 孩说他不愿意发言时， 鞘 韩老师给他创造了一个 盾 上讲台演示趣味实验的 签 机会，并且跟他说，只 制 要带上手套靠近线圈让 邮 同学们观察现象即可， 躁 不用发言而且要保证不 绣 能把手套里的秘密说出 臃去，他做到了，看到小 欲 朋友们纷纷举手猜手套 越 里的秘密，他喜形于色 徐 ，渐渐地乐于跟同学们 吭 合作与交流了，动手能 再 力和语言表达能力都有 隙 了提高。经过多次地开 箭 展科技活动，韩老师发 逃 现相比于男孩子，女孩 帚 的动手能力以及对科技 辩 的兴趣明显弱一些，韩 柳 老师苦想着改进方法， 的 提出了“科技活动添加 墒 文艺元素，科技发展现 努 状与发展史并重”的辅 雁 导理论，在上《自制乐 皆 器》这一活动时，韩 王 老师以视频引入，首先 瑶 介绍乐器的发展史以及 色 乐器的分类，然后才启 阂 发孩子们自制小乐器。
屡 结果视频把女孩子们吸 辽 引住了，如饥似渴地做 锭 起笔记，后有女孩说 毅 “这是我最喜欢的一节 淬 ”。以上这些还只是 亮 小故事，最考验人的当 灿 属科普实验剧的工作， 败 好不容易韩老师把实验 致 准备好了，把剧本准备 田 好了，可是给来参与活 回 动的小学生当导演也不 胎 轻松，先是介绍了实验 效 原理，没料女生全都选 衰 择了实验简单的《魔幻 顾 生日会》剧目，男生不 杏 好意思争，全体只有承 颤 担起《建房子》剧的表 凝 演。女生热衷表演，却 筹 由于方言、口音等缘故 胰 ，台词念不顺，韩老师 怕 还得留意她们的言语习 补 惯修改台词。男生组更 辛 麻烦，有的不愿讲台词 火 有的不擅长动手实验， 瞩 看到女生组开始入戏， 序 失去了信心，提出放弃 椒 ，但韩老师关心地鼓励 糖 男生组树立信心，并耐 倒心地承诺重新编一个适 股 合演员性格的故事情节 懒 ，要让男生们可以完成 喊 任务。经过一天地艰苦 铡 创作，故事改为只有两 狐 个人对话，
通过对话把 踊 情节展开并解说科学实 列 验
原理，另几个人 舔 配合解说演示实验。终 濒 于男生们乐于排练了， 壕 可是新问题又来了，女 性 生实验操作不规范，男 裕 生解说员与实验员配合 义 不够默契，这可累坏了 铬 韩老师，不停地纠正表 内 演，不停地协调。功夫 役 不负苦心人，两剧上演 凋 后，场内一片欢呼，孩 晕 子和家长们都很兴奋， 蚜 演出收到了好评，获得 秆 了媒体报道。后来在广 衍 西科技馆教师志愿者团 个 的周年庆典会上，《魔 祸 幻生日会》还成为志愿 圆 者团的代表作再次上演 勾 。
每一次开展科技 沾 活动之前韩老师都会认 绣 真准备，精心设计趣味 歹 演示实验、自制教具， 衣 有时候需要挑选购买一 彻 些用具，要编写科普实 瓶 验剧剧本，要写科技活 锹 动的活动方案（教案）
效 。经常耐心地搜索资料 刻 ，为“不厌千回改”编 堑 写活动方案到深夜，曾 室 有过制作教具直到凌晨 弱 三点，她就是有这样一 娠 股韧劲，总是想尽力做 忻 好。
每一次开展科 瓣 技活动她都时刻面带着 骆 微笑，让孩子们感到春 涨 天般的温暖，她说要让 序 孩子们感到教师就像妈 园 妈一样可以信任，志愿 懊 者就像亲人一样和蔼。
荆 每一次活动她都精心准 洼 备一些像“小魔术”一 试 般的趣味物理实验进行 巡 演示，甚至有时让孩子 碧参与其中，她说要让孩 功 子感到科学并不意味着 愿 枯燥乏味，科学是有趣 遍 的，令人快乐的。每一 瓷 次活动她不但给孩子提 胯 供动手实验的机会而且 肿 注重给孩子表达思想的 瞻 机会，她让孩子充分参 或 与活动，积极思考，畅 邀 谈对活动主题的认识， 谣 分享实验的乐趣，探讨 治 实验的发现，总结活动 售 的收获。每一次活动她 芦 都让孩子们快乐地来学 提 习，快乐地收获知识。
玄 她说她还会继续尽力做 烁 好教师志愿者的工作， 溪 她希望通过义务辅导科 敖 技活动的平台，让科学 裕 知识闪烁着光芒，感召 射 着青少年朋友，让志愿 舟 者精神如春风般温暖着 奖 人们的心灵。
社区志愿者疫情工作事迹
社区疫情防控志愿者事迹
社区疫情防控志愿者事迹 3 篇
抗击疫情是一场硬仗，我们每个人一定要做好力所能及的事，理性认知，认真防护，与前方“战士”比肩同行，共命运、心连心，就没有我们战胜不了的困难!为大家整理的相关的疫情防控志愿者事迹，供大家参考选择。
疫情防控志愿者事迹
深冬，当亿万各族人民以各种各样方式欢度自己的盛大民族节日时，一场疫情在湖北武汉爆发了。短短几天时间，新型冠状肺炎病毒疫情像一层浓浓的乌云笼罩着中华大地。面对疫情，全国上下齐心协力，不忘初心、牢记使命，共同筑起防疫堡垒。
疫情无情，人间有情，志愿投入，慰问暖心。在这场防疫阻击战中， 我选择做一名防疫志愿者的最大原因跟我的父亲有关，父亲是一名卫生监督员，他在大年初二就复命参与到防控疫情的第一线，防止疫情扩散，作为一名大学生的我，在第一时间便报名参加了旗卫健委的志愿者，我的工作任务主要是收集一些疫情防护知识，协助旗卫健委制作疫情宣传材料，工作动态文稿等宣传工作，通过这次志愿活动我收获了很多：
一、了解了许多防疫小科普以及疫情动态，提升了个人
能力
在收集材料，制作宣传海报、宣传手册时，我自身也了解了许多疫情科普知识。同时也为我在网编组疫情防护宣传工作中，提供了巨大的帮助。同时，也让从未接触过宣传手册制作的，成功入门，多了一项实用的技能。
一、新的体会领悟：被需要也是一种需要
这次志愿活动，让我明白了：一个优秀的志愿者当从点滴小事做起。并非所有人都能成就惊天伟业，大多数都在默默无闻中度过，工作者，奉献着。要成为一个出色地志愿者，就要在各个方面要求自己严格一点。虽然有的时候在工作中有所松懈，但是惟独在工作中成长起来，才能磨砺一个成功的自己。做志愿者就好像是一个工作岗位的小型平台，真正全身心投入地去工作。同时我也明白了“被需要是一种需要”。把志愿服务当做自己的生活内容和生活方式，时时刻刻去帮助需要帮助的人，做奉献爱心的事，我想这就是当一名志愿者的真谛。
最后，特别感谢旗卫健委给了我这次志愿者的机会，温暖的阳光终究会融化这片土地上的冰雪，，每一次的灾祸都会使这个名为中华名族的巨人更为强大。一如习总书记所说：“长江、尼罗河、亚马逊河、多瑙河昼夜不息、奔腾向前，尽管会出现一些回头浪，尽管会遇到很多险滩暗礁，但大江大河向前奔腾的势头是谁也阻挡不了的”。我们有着无以伦
比的民族凝聚力、向心力——中国梦，即使此刻寒风呼啸，冰雪飘摇，我们也知道不久的将来依然是万紫千红，春暖花开。
疫情防控志愿者事迹
她是一名党员志愿者，她是一名基层党员干部，她是新临社区党总支书记，她的名字叫葛巍，是一名 85 年的基层党员干部。值农历新春佳节,席卷而来的新型冠状病毒疫情，打破了喜庆祥和的节日氛围。为了加强疫情的防控工作，保障辖区居民的身体健康与生命安全，从大年初一开始，葛巍书记就一直带领社区人员在一线积极开展防控疫情工作。取消休假，实行 24 小时值班制度，一忙就是一整天，没时间吃饭是经常的事，实在饿了就是简单的方便面一泡。因疫情紧张，她每天在所管的辖区里不知道要走上几个来回，对居民一遍一遍的宣传，一天下来脚肿嗓哑的。因一直处在一线，怕回家不安全，就把她的儿子送到奶奶家，儿子也才 10 岁，经常打电话问妈妈什么时候回来，一向坚强的葛书记，红了眼眶。此时的她也想回家陪陪儿子，但是心中的信念告诉她，此时社区的居民很需要她。挂了电话，葛书记又投入到了防疫工作当中。
她不分昼夜坚守岗位，奔波在各小区的“战场”上，接到上级有关部门给的武汉返新人员名单，她冲锋陷阵，第一时间走进疑似人员的家中，事无巨细的询问情况，亲自给他
们量体温，讲述在家隔离重要注意事项，每天必进入疑似人员家中，仔细掌握情况。有些居家隔离人员急需新鲜蔬菜和生活必需品时，主动帮助购买，解决他们的燃眉之急。在社区防疫工作站点上，她的身影从未消失过，主动发放宣传单，主动送出爱心口罩，主动排查所有疑似人员信息。
2 月初，为了做好疫情防控工作，排查外来人员，派出所联合社区进行“梳网清格”工作，葛书记迅速行动落实，依托网格化联动机制体系优势，组织动员社区专兼职网格员，全面扎实做好宣传发动、排查登记、便民服务、矛盾化解等疫情防控维稳工作，确保格不漏户、户不漏人。社区共计 2571户，在短短不到的十天之内，葛书记运用网格、物业多种办法共排查居民家庭 2526 户，排查走访群众 7208 人。高效率高质量完成了上级交给的任务，受到领导的赞赏，并安排其他社区向其学习。
葛巍同志说：“疫情防控事关居民生命安全，我作为党总支书记，这时候更要挺身而出，发挥党员的先锋模范作用，不遗余力为疫情防控贡献自己的力量!”
疫情防控志愿者事迹
新冠肺炎疫情发生以来，扬芬港镇二街优秀青年李洪亮时刻不忘自己共产党员和政协委员的双重责任，关心群众、情系疫区，把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，为镇村疫情防控做出重要贡献。
李洪亮积极参加村街疫情防控志愿服务行动，肩负起村街繁重走访排查、疫情检查站执勤等工作，用实际行动兑现自己对党和国家的诺言，充分发挥一名基层党员先锋模范的作用。
疫情防控工作开展以来，口罩、体温计等防护用品成了防疫最难得、最需要的物资，也是坚守在疫情防控一线党员干部以及志愿者们最不可缺少的装备，在一线执勤的李洪亮心里想，疫情检查点工作人员经常与外来人员接触，他们的工作潜在风险比起群众危险多了，他们是村街群众最后一道防线，一定不能出现任何闪失和问题。于是他下定决心：“无论如何也得保护好志愿者兄弟们!”于是李洪亮竭尽所能，找遍了所有生意伙伴和朋友，多次向镇村防疫一线捐献防疫物资。截至目前，他捐献 N95 口罩 500 个、一次性口罩 10000个、护目镜 40 个、电子体温计 2 个等等，用实际行动诠释了政协委员的责任与担当，为家乡抗击疫情志愿者们的生命健康提供了保障。
据了解，作为优秀的企业家李洪亮还热心公益，常年坚持远赴偏远山区扶贫助教，帮助许多贫困家庭渡过难关，多次获得当地政府颁发的“爱心志愿者”称号，受到社会各界的好评。
社区志愿者疫情工作事迹
社区志愿者抗击疫情先进事迹
连日来，**路街道**社区的党员、居民纷纷自告奋勇到抗疫一线，对于进入社区的人员、车辆进行排查、测量体温，为社区防疫工作贡献自己的一份力量。
党员冲锋在前
**社区有****户，****余人，这里退休职工多，觉悟高，多年来荣获“和谐社区”称号。新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生后，社区党支部书记**谋划组建百余人的志愿队伍，每天两个小时一个班，进行分班分组协同作战，**小时无缝隙连接，全力保证小区居民的安全。
疫情就是命令，防控就是责任。*月**日上午，社区老党员**同志早早来到社区，帮着写一些宣传疫情防控信息，张贴“禁止通行”等告示，忙了整整一上午。虽然家中有老人和孩子，还有住院马上要临产的儿媳妇，但**依然强烈要求报名参加小区门口检查出入人员以及测量体温的志愿者活动。他说：“家里再忙也是小事，出现疫情就是大事了，作为一名老党员我必须冲锋上阵。”
社区年轻党员**，平时在外地做大学生基层志愿者，这次年假正好赶上疫情。虽然家里有瘫在床上不能动的老人需要他来尽孝心，但是他依然克服困难，冲锋在前。**表示：“全民的事就是大事，作为一个年轻社区党员，必须多为社区居民尽一份微薄的力量。”确实，这么多天了，总是有他的身影在小区门口为社区出入的居民认真测量体温。
楼长也不甘落后
防疫工作中，小区楼长们也不甘落后，不管年龄大的楼长还是年轻楼长，都放下自己家中的事情报名参战。楼长**的家中有**岁的母亲和两个小外孙需要照
料，但是为了打赢这场疫情攻坚战，作为一名退役军人、作为一名党员的她，毅然决然地报名参加了社区防疫志愿者服务工作。每天搞宣传，在群里发一些常识以及在家能适当活动的小视频等，在她的感召下，她的爱人也参加到社区防疫志愿者服务行列，免费为大家送口罩等物品。
居民强烈要求加入
党员、楼长们默默无闻的无私奉献感动了小区居民群众。居民**来到居委会强烈要求加入到小区防疫活动中来，他家也有需要照看的孙子，但是，他对社区工作人员说：“面对疫情就得伸出我们双手，一起来抗拒疫情。这些天看到大家都忙着防控疫情，很辛苦，我作为咱小区一份子，也希望能为社区群众做点儿事。”
目前，**社区已经有多名党员、楼长、群众积极加入到疫情防控中来。除了在小区门口检查出入人员以及测量体温，年轻的党员还利用微信群为居民朋友发送疫情防范和个人防护的相关信息。物业公司为了保证居民的安全，主动承担起该小区的消毒工作，维护车辆出入的良好秩序。
这些志愿者与社区工作人员一起齐心协力防范疫情，铸造了社区居民安全的坚固城墙。
社区志愿者疫情工作事迹
X XX XXX 社区垃圾分类志愿者 X XXX 事迹材料
居住在芙蓉苑一期的 XXX 先生，是怡景社区一名垃圾分类志愿者，大家都亲切地唤他“简叔”，他是台湾人，来厦居住多年。
自社区开展垃圾分类工作以来，简叔身体力行默默地为小区贡献自己的力量。为监督居民乱扔垃圾、不分类的不良行为，简叔自费在投放点附近安装监控，便于垃圾分类专员和督导员可以针对性地上门宣传；每天清晨六点都能看到他在小区花园忙碌的身影，和督导员一起清洗垃圾桶，整理投放点周边卫生，为居民营造一个干净整洁的垃圾投放环境；考虑到用水方便，他又自掏腰包在每个垃圾投放点安装水龙头，并细心地准备了香皂；为了让小区的更多居民参与到垃圾分类中，在督导员下班期间，简叔带着他在台湾的分类经验，义务在投放点手把手教居民如何学会四种垃圾分类法，并对未分类的垃圾进行二次分拣；社区专员、督导员如果晚上在小区发放垃圾桶、垃圾袋，简叔就会热心地为他们架起照明灯，点上驱蚊香片，送来爱心晚餐。他所做的这一切都是自愿和无偿的，为小区出钱又出力，这种无私奉献的精神感动了许多居民。
在简叔的带动下，芙蓉苑一期垃圾分类工作推行两个多月以来，居民参与率已达到 80%，准确率达到 65%。
附图：
简叔在给居民宣传垃圾分类和二次分拣：
简叔与垃圾分类督导员一起清洗分类垃圾桶：
简叔帮社区垃圾分类专员架起照明灯，并送来爱心晚餐：
简叔自费在给芙蓉苑四期垃圾分类投放点铺设水龙头：
湖里街道环卫所垃圾分类管理员蔡妙远和市联络员胡美莉特意来看望简叔：
社区志愿者疫情工作事迹
志愿者工作事迹材料 志愿者工作事迹材料 韩老师，女，现年 33 岁，广西师范大学物理系本科毕业，工作后攻读在职研究生毕业。大学毕业至今都在南宁市担任中学物理教师。
韩老师，全名韩咏雪。一提起韩老师，没有人不伸大拇指，夸他是个认真负责、关爱学生的好老师。现在，她把对青少年的关爱、对社会的责任感，化作为在广西科技馆教师志愿者岗位上无私奉献的强劲力量，为教育行业志愿者工作做出了积极的贡献。
2001 年参加工作的韩咏雪，现为中学一级教师。工作十 五年，一路艰辛，在日常繁忙的物理教学与 受 班主任工作中仍然坚持参与广西科技馆教 鲫 师志愿者团的工作，坚持开展青少年科技 楔 辅导活动。教师工作已经很忙，为什么还 石 要参与志愿者工作？面对大伙的问询，她 夏 只是笑着重复一个观点：“每一个人都希 ︷ 望尽自己的能力为社会做贡献，我是一名 杷 物理老师，我只是以自己的专业特长为社 抛 会尽一点义务，能帮就帮，敢做善成。” 遄
丰硕的收获里包含有多少辛勤耕耘。十 拍 年来，韩咏雪同志以锲而不舍的精神,脚 辘 踏实地的干劲在教育教学岗位上赢
得了广 鲦 大师生的好评。担任班主任勤做学生的思 搂 想工作，关爱学生。善于钻研，熟悉各个 年级的物理教学，热心辅导学生参加各项 墚 科技活动。加入到广西科技馆教师志愿者 ボ 团，她的敬业精神没有改变，对青少年科 睾 技辅导工作的热忱没有改变，以岗为荣、 外 以苦为乐、实践自身价值，自我奉献的精 咪 神没有变，自始至终都坚持奋战在青少年 科技辅导的第一线，每时每刻都舍不得放 风 下科普宣传的义务，她热爱给孩子们讲科 淼 学、做实验，孩子们同样也离不开她，为 扬 了更好地工作，她经常挤时间开展各种类 型的科技活动，为青少年科技辅导工作奠 舳 定了坚实的基础，无论安排她多么艰巨的 闸 任务，她都毫无怨言、义务返顾、竭尽全 蛮 力、出色地完成。
在广西科技馆，教师 喃 志愿者主要承担青少年科技辅导的工作， 不但要有极强的责任感和事业心，更需要 跤 扎实的业务知识和熟练的科学实验操作技 蒲 能为基础。韩咏雪同志始终以“爱岗敬业 怼 ，勤于钻研”为准则，工作中勤学好问， 螺 刻苦钻研。作为志愿者团里的物理教师， 阀 她主动承担起了苦、累、难的工作，通过 粉 工作不断积累科技辅导经验，提高业务技 扁 能，使自身得到了充分的磨砺和锻炼。X ‖ X 年她获得了《南国早报》（9 月 25 日 棕 ）的报道，XX 年她受到了广西科技馆的 淮 表彰，获得了“优秀教案”奖，并逐步成 长为志愿者团里的辅导员骨干。她始终坚 阕 持“关心、耐心”的原则，工作中一丝不 贶 苟、精益求精，高质量、高标准地开展了
一次又一次的青少年科技辅导活动。
青 卣 少年科技辅导工作千头万绪，准备工作繁 贤 重，她深知其中的艰辛，却从不言悔，总 缈 是以严谨的态度进行备课，以温馨的笑容 给孩子们辅导。在日常辅导工作中，来参 Ｆ 加科技活动的往往都是年龄比较小的孩子 癜 ，孩子们性格各异，接受能力参差不齐， 旗 面对这些孩子，韩咏雪老师总能做到因材 坏 施教，循循善诱，只要孩子有良好表现或 透 是有了进步，她都会及时给予表扬和肯定 瓶 ；对于后进的孩子，她也能不断为其加油 ズ 鼓劲，她总说要让每一位孩子都感受到科 坻 技的光芒。寒假里有一次上科学探究课， 韭 碰到了一位接受能力比较弱，性格很内向 伶 的 8 岁男孩子，他不愿意与别的小朋友合 作实验，也不愿意谈自己做实验的过程和 殪 发现，对动手实验和思考问题都表现得很 不积极，韩老师不愿意放弃任何一个学生 馍 ，希望每一个学生都学有所得，于是她主 眨 动跟男孩的陪同家长（奶奶）交谈，商量 黢 帮助孩子学习的方法，鼓励他积极参与活 蕊 动。并且寻找机会让男孩参与活动，当听 肛 到男孩说他不愿意发言时，韩老师给他创 攵 造了一个上讲台演示趣味实验的机会，并 鼓且跟他说，只要带上手套靠近线圈让同学 襦 们观察现象即可，不用发言而且要保证不 孟 能把手套里的秘密说出去，他做到了，看 蠕 到小朋友们纷纷举手猜手套里的秘密，他 喜形于色，渐渐地乐于跟同学们合作与交 灰 流了，动手能力和语言表达能力都有了提 鲛 高。经过多次地开展科技活动，韩老师发 搠 现相比于男
孩子，女孩的动手能力以及对 魇 科技的兴趣明显弱一些，韩老师苦想着改 迕 进方法，提出了“科技活动添加文艺元素 ピ ，科技发展现状与发展史并重”的辅导理 狡 论，在上《自制乐器》这一活动课时，韩 喽 老师以视频引入，首先介绍乐器的发展史 暗 以及乐器的分类，然后才启发孩子们自制 小乐器。结果视频把女孩子们吸引住了， 于 如饥似渴地做起笔记，课后有女孩说“这 ㈣是我最喜欢的一节课”。以上这些还只是 ⒖ 小故事，最考验人的当属科普实验剧的工 作，好不容易韩老师把实验准备好了，把 博 剧本准备好了，可是给来参与活动的小学 柙 生当导演也不轻松，先是介绍了实验原理 ヵ ，没料女生全都选择了实验简单的《魔幻 啵 生日会》剧目，男生不好意思争，全体只 燃 有承担起《建房子》剧的表演。女生热衷 辛 表演，却由于方言、口音等缘故，台词念 酢 不顺，韩老师还得留意她们的言语习惯修 ｄ 改台词。男生组更麻烦，有的不愿讲台词 亭 有的不擅长动手实验，看到女生组开始入 痱 戏，失去了信心，提出放弃，但韩老师关 绔 心地鼓励男生组树立信心，并耐心地承诺 摆 重新编一个适合演员性格的故事情节，要 飧 让男生们可以完成任务。经过一天地艰苦 捌 创作，故事改为只有两个人对话，通过对 桠 话把情节展开并解说科学实验 原理，另 恍 几个人配合解说演示实验。终于男生们乐 于排练了，可是新问题又来了，女生实验 龀 操作不规范，男生解说员与实验员配合不 陟 够默契，这可累坏了韩老师，不停地纠正 钸
表演，不停地协调。功夫不负苦心人，两 座 剧上演后，场内一片欢呼，孩子和家长们 镐 都很兴奋，演出收到了好评，获得了媒体 报道。后来在广西科技馆教师志愿者团的 戛 周年庆典会上，《魔幻生日会》还成为志 肚 愿者团的代表作再次上演。
每一次开展 馗 科技活动之前韩老师都会认真准备，精心 舷 设计趣味演示实验、自制教具，有时候需 鼾 要挑选购买一些用具，要编写科普实验剧 疼 剧本，要写科技活动的活动方案（教案）
。经常耐心地搜索资料，为“不厌千回改 咬 ”编写活动方案到深夜，曾有过制作教具 ン 直到凌晨三点，她就是有这样一股韧劲， 总是想尽力做好。
每一次开展科技活动 嘀 她都时刻面带着微笑，让孩子们感到春天 谋 般的温暖，她说要让孩子们感到教师就像 〗 妈妈一样可以信任，志愿者就像亲人一样 辆 和蔼。每一次活动她都精心准备一些像“ ⅸ 小魔术”一般的趣味物理实验进行演示， 氰 甚至有时让孩子参与其中，她说要让孩子 感到科学并不意味着枯燥乏味，科学是有 籽 趣的，令人快乐的。每一次活动她不但给 论 孩子提供动手实验的机会而且注重给孩子 褓 表达思想的机会，她让孩子充分参与活动 呙 ，积极思考，畅谈对活动主题的认识，分 础 享实验的乐趣，探讨实验的发现，总结活 岑 动的收获。每一次活动她都让孩子们快乐 凰 地来学习，快乐地收获知识。她说她还会 旃 继续尽力做好教师志愿者的工作，她希望 舜 通过义务辅
导科技活动的平台，让科学知 声 识闪烁着光芒，感召着青少年朋友，让志 连 愿者精神如春风般温暖着人们的心灵。