廉洁家庭先进事迹材料 廉洁家庭先进事迹材料***同志的家庭状况：***同志系兴宾区人民政府副区长，爱人**系**分局**办事处干部，儿子**系**区试验小下面是小编为大家整理的廉洁家庭先进事迹材料 ,供大家参考。
廉洁家庭先进事迹材料
***同志的家庭状况：***同志系兴宾区人民政府副区长，爱人**系**分局**办事处干部，儿子**系**区试验小学学生。该家庭在创建“五好文明家庭”建设活动中，爱国遵守法律，模范遵守模范廉洁家庭行为公约，廉洁奉公，家庭成员有较强的廉洁意识、法律意识及自警意识，崇尚廉洁、遵纪遵守法律、尊老爱幼、团结邻里、互助邻居，热心公益，主动为受困有难群众捐资献物，在单位中有较高的群众威信；崇尚科学，努力学习，爱岗敬业，家庭学习氛围深厚，具有主动向上的生活情趣，带头移风易俗，婚丧嫁娶，凡事节俭，家风良好，曾被本单位评为家庭文明户，是单位及邻居的学习榜样。
主要事迹：
一、自主学习，提高廉洁家庭四相识。
（一）***同志是学习型的领导干部。她刻苦学习，在已获得探讨生文凭的状况下，毫不放松对自身素养的提高。在过去的一年里，她主动参与**市XX年中青年干部培训班学习，所作读书笔记近3万字，读书论文26篇、调研报告4篇。在今年上半年进行的保持共产党员先进性教化活动中，自学党建论著近20册，抄录学习笔记5本，撰写学习心得9篇、论文6篇，书写近10万字。在深化开展以创建“廉洁家庭”为主要内容的家庭助廉实践活动中，她仔细学习中共中心、国务院《关于实行党风廉政建设的规定》、《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则（试行）》等反腐倡廉的重要文件精神。通过学习，提高了自身素养，树立了正确的世界观、人生观、价值观，培育了高
尚的道德情操，增加了自身及家人抵制各种利益诱惑的实力，提高了家庭成员拒腐防变的意识，营造出崇尚廉洁、学习先进、以廉为荣、以贪为耻的良好家庭氛围。
（二）***同志及其家庭通过学习，对家庭助廉的意义有了四个新相识：
1、充分相识开展“家庭助廉”对筑牢家庭成员反腐保廉的思想道德防线教化活动的重大意义。通过学习，该家庭能自觉根据党风廉政建设有关规定做人行事，当好“廉内助”、“贤内助”，督促家中的党员领导干部加强党性修养，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，自觉接受改革开放和发展社会主义市场经济条件下长期执政的考验，把家庭建设成抵制腐败的“坚固防线”。
2、相识到“家庭助廉”活动是促进领导干部廉洁自律的一种有效方法。通过学习，使家属相识到作为领导干部家属，不警惕、不廉洁，甚至助纣为虐，最终将会给国家造成损失，也会毁掉自己家庭华蜜。
3、相识到“家庭助廉”活动是领导干部监督制约机制的有机补充。通过学习，该家庭能自觉当好反腐倡廉的宣扬员、防微杜渐的监督员和抵挡诱惑的守门员，共同努力，严把“权力关”，“金钱关”，“亲情关”，形成“反腐倡廉从我做起”和“看好自家门，管好自己人”的良好局面，领导干部监督制约机制就得到了有机补充。
4、相识到“家庭助廉”活动是加强思想道德建设，树立良好家风的一个重要举措。从而能自觉抵制各种诱惑，常吹家庭“廉洁风”，常念家庭“廉洁经”，勤算家庭“廉政账”，把好“家门关”，不收不义之财，不拿非分之礼；刚好提示和督促家人自重、自省、自警、自励，做到明哲保身，营造出一个主动、健康、文明、向上的家庭环境，树立了廉洁家庭的良好形象。
二、廉洁自律，共守廉洁公约七个“不”。
（一）***同志作为**区人民政府副区长，在工作中严于律己，廉洁从政，遵纪遵守法律，作风正派，到处以身作则，为身边工作人员的树立了好榜样；她时常教育部下要清清白白做事，堂堂正正做人，把握好“三距离”：（一）“远距离”：心要清净，手要干净，对眼前的名利财色保持“远距离”；（二）“等距离”：
处事公正，一视同仁，对身边的人和事保持“等距离”；（三）“零距离”：
排忧解难，情系百姓，对服务的对象保持“零距离”。
（二）在家庭中，***同志酷爱家庭，尊老爱幼，勤俭持家，移风易俗，少生优育，加强对家庭成员进行廉洁家庭宣扬教化，提倡以廉为荣、以贪为耻的家风，引导家庭成员手拉手，争当助廉的好帮手，共创廉洁好家庭；提示家庭成员要自我教化，发挥主观能动性，加强自我约束，提高家庭成员反腐倡廉的自觉性，争做助廉的卫士。她还要求家庭成员要共同遵守和严格执行廉洁家庭的“七不”行为公约，做到“七不”：
不以职权，谋取私利；不用公款，举家消费；不借其名，托人办事；不涉其政，混淆视听；不借婚丧，收钱敛财；不沾陋俗，禁赌拒贿；不纵亲属，作奸犯科；坚持“五要”：
要勤奋工作、要耐得住孤独、要受得住清贫、要经得起诱惑，要勤俭持家。***同志就
是这样通过廉洁自律、以身作则，为家庭和单位树起了廉洁从政的好榜样。
三、寓教于乐，创建文明家庭五个一。
（一）为在家庭及周边环境中形成学廉、倡廉、崇廉、亲廉的良好风气，营造廉荣贪耻、从廉如流的深厚廉洁文化氛围，充分发挥廉洁文化的浸透和教化功能，该家庭以陶冶情操为目标，以寓教于乐的形式，开展了亲情助廉“五个一”教化活动：
1、轮番主持，召开家庭一次说廉探讨会或举办“家庭助廉”学问问答竞赛，刚好沟通沟通思想，进一步宣扬普及廉政学问，为家庭助廉工作的开展创建良好氛围。
2、组织全家观看一部反腐倡廉电影电视警示教化片或参与一场廉政教化报告，利用典型，开展警示教化，不断加强廉洁自律意识。
3、组织开展一次“读文思廉”活动，学习古今廉洁事迹，培育崇廉风尚，不断提高廉洁修养。
4、选一句“我最宠爱的一句反腐倡廉名言警句”作为座右铭，立铭励志，时刻教化、启迪和警示自己，看好家门，管好家人，争做“廉内助”，当好“家庭纪委书记”。
5、结合“争做合格家长、培育合格人才”对身边的人做一次廉洁家庭教化宣扬，进一步深化小公民思想道德建设，通过与邻居、挚友、同学谈心的形式，阐明腐败对国家、社会、家庭和个人所产生的严峻危害性，宣扬家庭助廉的重要作用，使反腐倡廉的警钟长鸣，使“家庭助廉，公民有责，”的观念深化人心，大力提倡”争当廉内助，树立
好家风”的良好风尚。
（二）该家庭在家庭及四周群众中广泛开展亲情助廉教化活动，主动投入到廉洁家庭创建活动中去，发挥表率作用，婚丧嫁娶，节俭新办，带头移风易俗，以“读书思廉、家庭助廉、案例警廉、谈话促廉、躬行践廉”教化活动为抓手，将家庭助廉教化工作详细化、形象化、实事化，使家庭成员易学、易懂、易用，并内化为自身的行为准则，在活动中相互教化、相互影响、相互激励、相互提示、相互监督、相互提高，努力净化家风，共同营造良好环境，取得了很好的效果，对四周群众起到里模范和带动作用。
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