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疫情期间孩子居家成长感悟
2020 疫情期间居家学习心得体会 2020 年新冠肺炎疫情的爆发打破了我们日常生活、学习和工作的方式，疫情防控带来影响是方方面面。对学生来说首当其冲的就是无法返校集中听课面授，从 2 月份国家下发“停课不停学”的通知开始，XXXXX 学校组织了网络授课，最大程度降低疫情对学习的影响，取得了很好的效果。现在企事业陆续复工了，但是孩子们返回学校的日期还未确定，学习还得继续，作为家长仍然要继续配合学校老师把网络课堂做实做好。通过一个月的陪伴，作为一名家长，想谈谈自己的几点感受和体会，与大家共勉，不当之处，多多指正。
首先，调整好心态是首要的
“既然无法改变，那就迎难而上”，家长的心态很重要，直接影响孩子的网课质量。在这次“停课不停学，网络来听课”的安排，家长有支持的，也有反对的。在刚接到“停课不停学”通知后，我内心也是有些抵触的，毕竟授课质量能不能保证，学习效果能不能落实，对孩子身心健康成长有没有影响都是有些担心的。但是转念一想，时间宝贵，对于孩子们来说更是如此，与其碌碌无为宅在家里，不如尝试一下新办法，虽然有一些副作用，但权衡利弊，这次困难未尝不是一次坏事变好事机会。自己想通了，还要做通孩子的工作。告诉孩子，现在虽然在家，但不是放假，要把家当作学校，要按照正常作息来对待每一天的学习安排，完成每天的任务，还告诉他们要学习新技能，手机和电脑不仅仅是用来上网玩游戏和聊天的，还可以用来听课学习、查询提问和检查考试，最重要的提前给孩子打防疫，把她所要承受的后果告诉她，孩子们喜欢做选择题，那让她去选择，她心理经过缓冲期后，再去下达任务，完成的效果会比预期的好。随着网课的深入，很多家长和孩子都会出现急躁不耐烦的情况，毕竟这种方式是新事物，经过一段
时间后，会出现各种不适应，这个时候作为家长要冷静，不能把火气怨气撒到孩子身上，或者手机电脑上。我家的做法是，我和妈妈分工合作，每人负责固定几科的学习辅导，一个人情绪不对的时候，就自觉到旁边做点别的事情，冷静一下，让另一个人靠前换一下科目。孩子如果厌烦了适当安排她做一些自己喜欢的事，如手工、漫画、谈谈钢琴，舒缓一下家庭气氛，不能一味追求速度过度加压，那样只会适得其反，做到学习安排张弛有度，劳逸结合。
其次， 全力配合老师的工作
在家学习突出的特点是学习环境、组织方式、教学手段、管理方式的变化，但是不应改变的是教学中老师的主导地位，在家分散学习老师对学生情况的掌握和控制大大降低，这个时候就需要家长站出来补上这一环节，做好家校联结。因为不论何时，在关心孩子成长方面老师和家长的目标是一致的，家长和老师的关系从来都不是“丁是丁，卯是卯”，而是协力合作，目标一致，核心都是孩子。从教学安排、课程设计和课后督导来看，XXXXX 的老师们可以说用心良苦，面对全新的软件和平台都八仙过海各显神通，工作量一点也不比平时少。老师们的辛苦付出如果没有家长这个环节上的通力配合将大打折扣，就像导线上的电阻，让电都做了无用功。学生是否都能够按照老师课程计划按时参与学习活动，完成学习任务，学习的效果如何，有无以学习为借口在手机、平板或电脑上做其他事情，这些仅靠打卡，提交作业和有限的交流互动老师是很难掌握，家长们不能满足于孩子表面上的完成任务，更需要从深层次掌握孩子是否把知识真正学到手，注重数量更注重质量，把老师的各项要求每天要像过筛子一样一遍一遍梳理。从另一方面看，这是多么好的一次学习机会啊！日常上课时老师也会布置批改作业，但
老师平时除了教课外还有额外的工作任务，作业批改反馈情况在班里讲解，作为家长不能及时掌握孩子是否及时吸收掉。现在疫情期间老师专心批改作业，及时反馈至家长群，遇到不会的老师还会单独“私聊你”，进行一对一讲解。这对于我们孩子来说岂不是一个提升学习的最好机会吗？作为家长，幸福还来不及，有什么理由不全力配合呢？ 另外，就是要与孩子一起成长
“活到老，学到老”，不学习就不会进步，这适合我们每一个人，这次疫情让很多家长都彻彻底底重新当了一回学生，有的家长以为自己对初中知识手拿把掐，而事实是现在孩子们初中学的知识早不是我们二十多年前的知识体系可比的，更深更全更灵活是我对现在初中知识的认识，很多题目的解决用到的是高中乃至大学的思维。作为 70、80 后的我们不一起学习怎么可能跟上孩子的学习？更不用说辅导检查了。这次 XXXXX 学校安排最骨干精英的优秀教师进行网课直播，还收集整理了不少优秀的网络录播课程。我跟着孩子上课这段时间发现老师们讲得妙趣横生，绘声绘色，真有点被老师职业耽误了的网红主播的感觉，有时看到老师布置的习题自己都忍不住做一遍。家长是孩子最好的榜样，跟孩子一起学习会有力带动孩子学习积极性，克服在家懒散情绪。复工以后，如果平时上班没时间，家长回家放下手机，拿起书本哪怕是本课外读物也陪孩子一起学习，坚持下去我相信孩子也会有样学样安心投入到学习中去。榜样的作用是无穷的，缺少了学霸同学做榜样，我们家长就顶上来吧，一起学习，一起成长，一起进步！
最后要说的是，国内疫情到了一个好的转折点，战胜这次疫情我们充满信心，网课学习也到了一个转折期，困难虽多，唯有坚持，让我们重新整理行装，心向阳光，信心满怀地陪孩子度过这次人生考验，让我们共同迎接一个更加浪漫更加
有收获的春天！再次感谢 XXXXX 学校所有可亲可敬的老师们，还有为了孩子们付出了洪荒之力的各位家长们！
疫情期间孩子居家成长感悟
疫情期间的居家思考
“ 危机，也是契机。生活，亦是功课。
” 这是这次新型肺炎的疫 情下，一直居家生活给我的真实感受。
一、危机，是奇迹诞生的契机。
没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会到来。对于这次抗击 疫情，令我震撼的莫过于武汉雷神山和火神山医院的修建了。在这次 “ 战疫 ” 中，仅用十天建成的两大医院已成为 “ 中国速度 ” 的代表，
更是“ 中国实力 ” 的象征。
“ 中国速度 ” 来源于综合国力 ； “ 中国速度 ” 背后有科技支撑； “ 十天完工 ” 是中国气魄； “ 五火七禽灭瘟君，五雷轰顶破邪气 ” 更是我 们中国人的豪气。我们不问难，不问险，只问奇迹敢不敢。在我们众 志成城，不问艰险的脚下，奇迹立现！
我想，如果没有这次疫情作为契机，中国的奇迹不会这样在十天之内诞生，危机，是奇迹诞生的契机。
二、危机，是自信成长的契机。
“ 一个国家，在众多国人都居家隔离，不上班的前提下，依然可以让人们正常生活，社会各项机能正常运转，这在国外是完全做不到的。
” 事实上，这就是我们中国人的自信，这就是我们所坚持的四个 自信：坚持中国特色社会主义道路的自信、理论自信、制度自信、文
化自信。事实证明，我们的国 家给了我们国人在疫情期间最大的生活 保障，我们的人民也给了国家最大的信任与支持 —— 真的闭门不出，
真的不给国家添乱。我们精诚团结，才有今天疫情得以控制和消灭的 局面。对比国外的疫情，没有对比就没有伤害。疫情中的我们一直坚 持着 “ 四个自信 ” ，因为它们是我们指路的明灯，更是灵魂的支柱。
我想，没有这次疫情危机，便不会有我们对国家制度的切身理解和坚信，危机，是自信成长的契机。
三、危机，更是明确责任的契机。
在这次疫情期间，涌现了大批的“ 战疫英雄” ：以八十四岁高龄的钟南山院士为领导的医疗团队；全国各地组织的自愿者医疗团队；国 内的捐款捐物资团队；国外的一架载满支援武汉医用物资飞机后面的 团队；那些奋战在疫情一线，为了保护我们牺牲自己宝贵生命的医生 和护士团队…… 在他们身上，我明白了，什么是责任，什么是使命，
什么是爱国。
刷着每天更新的疫情信息，关注着全国的疫情人数，我心里感受很多，同时也明白了很多很多。
一、我们一定要珍惜生命。或许在没有受到生命威胁的时候，我 们从没把活着当一回事，甚至有些知识水平很高的大学生自私的选择 轻生，放弃自己鲜活绽放的生命。而忽然有一天，当你知道你 的生命 或许会在不知不觉间从这个世界上消失，而你又无能为力时，我想，
你应该会对生命有一点不舍或珍惜了吧？因为我们无法预知疫情可 能让我们遭遇的是如何的悲惨与肆虐，但是我们居家却能做好让自己
健康与强壮。所以我们选择在家保护我们自己的生命，更不会随意去外面瞎晃，威胁别人的生命。
二、我们一定要做好公民。疫情期间，我终于明白“ 宅在家里，
也是为国家做贡献” 这句话背后的含义了。那就是我们一定要做一个好公民，而这好公民的前提就是听党和国家的话。居家，就可以隔断 病毒，居家就可以不给国家添麻烦，这样简单而轻松的事你都做不到，
那么，你便不配做一个好公民。因为，一个国家如果想强大，靠的不 是口号的响亮，也不是个别英雄的牺牲，而是我们每一个公民的共同努力。
三、我们一定要懂得敬畏。这次武汉新型肺炎据说起因于武汉某 一市场，因人吃了不该吃的东西引起的。听到这个消息的时候，我也 是顿感汗颜。或许人类发展到今天，真的以为自己是世界的主宰了，
什么都可以由自己说了算了。的确，人类是创造了很多文明与奇迹，
但是，在这个世界上，真的我们就可以无知无畏了吗？任何领域都可 以肆意侵占与破坏吗？ 真正的勇敢，不是“ 无所畏惧” ，而应该是“ 有所为亦有所不为” 。当我们肆意无畏的去破坏大自然的平衡的时候，
后果势必会受到来自于大自然的狠狠的惩罚。而珍爱世间的任何生物的生命、敬畏生命才会让我们人类自身走得更远。
四、 我们一定要懂得承担使命。从众多医护人员的身上，我懂得了什么是责任与使命。在疫情期间，我觉得我的责任与使命就是宅在 家里，认真学习，认真为孩子们上好网课，不断丰富自己的知识眼界，
不断丰满自己的羽翼，待未来国家和人民需要我的时刻，我能从容自
信的去践行我的责任，承担我的使命 。
我想，这就是疫情带给我的更多的思考吧，危机，更是明确责任的契机。
疫情期间孩子居家成长感悟
疫情期间学生居家学习感悟
原本只有一周的居家学习，随着疫情的发展，渐渐拖了好几个月。在为期较长的居家学习中，我有一些小小的想法想和大家分享一下。也希望看看别人的心的感悟，从中学到点什么。首先，我觉得居家学习虽然比在学校放松一些，但大多课都是复习上学期学习的内容，所以比较轻松一些。对于那些新知识，由于放假时没想到出这种情况，所以有些书没有拿回来，没有教材。不能提前做好预习。电子教材没有书看着舒服，而且伤眼睛。但过于轻松反而激不起我的学习兴趣，总觉得可以拖一拖再完成作业。然而，软件的统计能力比人要好得多，所以，在收作业这方面，到是更方便。其次，网课给人感觉很新鲜，同时它对设备有一定的要求，上课时常出现网卡的情况。有时还需要专门用一节课或几节课的时间来调试，浪费了很多时间。但时网课的学习效率还是不错的，只是没有像在学校那样有感觉，没有正真上课时的那种紧张感。网课有一个很大的缺点，在那边上课的老师是不知道学生在这边到底在干什么。不过大多数人应该还是在好好听课的，或者一时没赶上，但好在有回放，没听懂或没听到的可以再听一遍，这是在学校做不到的。最后，居家学习主要还是看自己的自觉性，能不能完成学习任务。但家里终归是家里，没有学校那种学习的氛围，总感觉提不起劲来。家中毕竟没有上下课的铃声，不会像正真上学那样坐在座位上。学习效率也没有在学校高，作业做起来也很慢。在同时我们也得到了锻炼，可以提高自己的自觉，学习是自己的事，谁也帮不了我们，自己的自学能力也得到了一定的提升，学习的时候感觉好像更轻松了。总而言之，我还是希望疫情能早点结束，我们能早日正常上学，毕竟我还是很支持在学校上课的。
疫情期间学生居家学习感悟（2）
疫情期间学生居家学习感悟（3）
因为疫情，我们没有办法正常开学，于是开启了长达两个月居家“停课不停学”计划，在家学习的两个月里，我明白了很多，了解了很多，也明白了一个人做到“自律”二字的不易。我相信，居家学习对我们每个高中生都是一个挑战，因为这意味着我们将在没有约束和管辖的情况下进行自主学习，这无疑是对我们自制力的一场巨大的考验。但是能够从一开始就认真学习并一直坚持到现在的人其实并不会很多，因为在这样的一个年纪，不论是外界的诱惑还是自己的意志力都是很难经得起考验的。而我就是那大部分的坚持不下来的人，或者说，并不是那么认真和正确的对待居家学习这件事。刚开始，得知开学要推迟这个消息的我心里是有一丝丝的侥幸和雀跃的，但时间长了就会发现，这样下去根本不行。都说“最怕学霸放长假”，我不是学霸，还完不成正常的学习任务，这就很不合理了。于是开始给自己做规划，按计划办事，逼自己坚持下来。到现在，我不敢说自己学的多么认真，多么努力，但我从中得到的是经验和教训。以下几点是我在这次假期中感受最深刻，也是我认为有助于养成良好习惯的方法。第一点，给自己制定作息时间表。包括起床吃饭学习睡觉的具体时间点和时间段，每一项都标上序号，把表贴在醒目的地方，然后每天在父母的监督下进行。每天按照作息表进行，每天晚上睡觉前对照作息表，给自己标序号，做到了几项。当然，如果没有做到的项目超过三项或几项，会有惩罚机制，我是给爸妈交罚金，一次五块。通过这样的规律的作息安排，和相应的惩奖机制，提高自己的自主意识和养成良好的习惯，长此以往，不仅有良好的生活习惯，还增强了自己的自制力。第二点，给自己列清单。例如结束一天的学习，拿出一张便利贴记录今天的学习内容和持
续时间，贴在墙上，每天都这样，把每天清单与之前的比较，看是否比之前学到的更多了，每天都和之前的自己比较，在这种环境之下很快就能发觉自己的进步和问题。第三点，也是我认为最重要的一点，要有积极向上的心态。态度决定高度，如果对待网课没有正确的认识，就很难把这件事做好。如果对待学习没有一颗积极上进的心，也很难把学习学好。所以，态度是很重要的一件事。一个人没有积极想上进的心，就很难干成大事。可以每天写一句话激励自己，每天早上的第一件事就是这一句励志的话大声念出来，激励自己，迎接美好的一天。通过这样的当然锻炼自己的心态，这也会成为养成自律的习惯的重要环节。以上是我认为这次居家学习中用到的方法和个人的感受。通过自己的坚持我也体会到自制力的重要性，要想真正坚持到底不是一件容易的事情，但如果真的做到了坚持到底，以后在回头看自己这段历程，就会有满满的成就感，这也是自我价值的一种提升。
居家学习的两个月，每天背古文，读英语，上网课，做练习，读课外书，锻炼身体，做家务……即使不在学校，我也会想方设法让每一天都过得很充实。所以我说，这是一次机会也是一场考验。是对生活中的我的一场考试，看看我从幼儿园念书到现在，究竟把自己历练成了什么模样。同样也是我的一个机遇，一次没有他人围观的试炼机会，唯一的观众和表演者是我自己。我可以遵从我躁动的内心，随心所欲，也可以坚守自己的本心，坚持到底;我可以在玩乐中轻松愉快的度过两个月的“假期”，也可以让自己在风雨中孤独前进。在这场无拘无束的演出中，我的成败取决于我的内心。因为这是一次机会，我的是否抓住他决定我能否发光发热。两个月以来，我最大的收获就是对自己自控能力的认识和提升。我相信这两个月会是我蜕变的过程，从开始的自由自在到侥幸偷乐，再从焦虑不安到重新振作。没有人教我该如何努力，只有自己能够决定要不要去努力，我想这都是时间的魅力所在。居家学习，我学到的不仅仅是知识，还有生活的哲学，这
些知识会让我们在学习中事半功倍，在未来也会让我们受益终生。
疫情期间学生居家学习感悟（4）
今年的假期因为疫情变得漫长，但学习终究不能落下，在网上学习已成为这几个月的特色。在家里听老师讲课，在直播的课程之中，我也是感受到和在教室有一些区别，同时没有人监督，也是特别考验我们自主学习的能力。最初网上学习，还有些新颖。慢慢的明白主动的去学，是非常的重要的，在家里，真的有挺多的方面会让我们没有把心思放在上课上面，刚开始的时候，我也是没有那么的认真，也是会开小差，但渐渐的我也是感受到，如果不去学好，那么到时候可能成绩也是会变得糟糕，也是让我感受到，要更加自觉的来上好网课，而不是松懈了下来，所以后面的课程我也是认真的去听，通过这次课程的学，我也是更加的懂得，无论是有没有老师来监督我们学习，我们自己还是要认真的来学，自觉的去学了，收获的也是我们自己，而不是为了别人去上课，去学知识的，是我们自己能在上课，在学习之中去有进步的。懂得去拒绝一些影响自己学习的东西，在家的时候，我也是知道网络这些东西都是会让我分心，然后跟自己说，只有一天的学习搞好了，才能去看看视频，浏览网页，不能在没上好课，或者作业都没做完的情况下去玩，我也是开始执行的不好，但后面也是渐渐的适应了，而今即使不玩，我也是会专心的来学习，回到学校之后，这个习惯也是能巩固，毕竟学校的氛围也是对于学习更加的好，我知道，学习还是更加的重要，特别是在家里，如果能把自觉去学的习惯给养成了，那么到时候自己的成绩也是更加的容易去提升，没有了监督，都能学好，那么老师在身边，更是能学到更多了。这次上课的经历也是让我明白，学习也是有不同的一个方法，不只是听老师的讲课，自己平时也是可以去网上多找一些资料，而不是只会浏览游戏的东西，也是可以听听别的老师的讲课，让自己有不同的学习方法，来提升成绩的。
疫情期间学生居家学习感悟（5）
不知不觉，居家学习已经有将近两个月，马上就是开学的日子了。因为本次疫情的缘故，我们无法在校学习，说真的，缺少了同学的陪伴和吵闹，少了老师们面对面地谆谆教诲，总感觉少了点什么，少了一种氛围。不过在家学习，也有一种别样的风味，足不出户就可以上课，作业上传给老师们检查，这种全新的教学模式，是我们小学幻想作文里才会出现的内容，没想到因为疫情抢先一步体验。这种教学方式很新颖，而且可以保存下来反复观看，极大的改善了上课没听懂，下课没时间问清楚的问题。第二就是上网课很方便，打开软件点击课程就能直接进入，省下了不少时间。当然，不用花费走去学校的时间，变相延长了早读课，也是很棒的。但是上网课，我们很容易开小差，上课睡觉，打游戏等都是很常见的问题，这种情况再学校学习几乎不可能发生。再有就是作业问题，不能去学校学习，作业全凭自觉，是认真对待还是胡写乱写，都在一念之间，所以就会存在居家学习作业不如在学校写的好的情况，这也是一大败笔。在疫情期间，不可避免的需要关注时事新闻，作为疫情最先爆发的中国，国家的举动无遗是给世界做了典范，火神山，雷神山医院相继建立，千万医生从各地赴往武汉，减轻了武汉抗疫压力，还有老将钟南山院士坚持出战……中国的抗疫工作让世界知道什么叫做中国速度，什么叫做中国力量，反观其他国家，连中国的作业都抄不好，对疫情的漠视，不抵抗，几乎是一手造成了国外疫情严重的现状，或许有人说美国经济好，不怕事，可是现在的美国，难道不是那一副丧家之犬的模样?是的，美国确实强于中国，但这也只是暂时的，在中国的带领下，们定能走向富强。我此生无悔入华夏!最后，我想说，其实在哪里学习都是一样的，都是为了自己的未来，我们不能因为一时的放纵毁了一生，少壮不努力，工地搬砖徒伤悲，国家尽力为我们创造的学习环境，我们一定要珍惜，希望大家都能努力学习，为自己创造美好
的明天!
疫情期间学生居家学习感悟（6）
在家学习了近两个月，感悟很多。一、更加全面认识自己。自由安排学习时间让我清楚了自己的软肋并对症下药，增强了自制力，锻炼了自己的意志力。同时，在安排学习时间，更充分利用时间上也有了很大进步。对于弱势学科，也努力在补齐短板。总之，自己变得更成熟了。在家里，也学会了做一些饭菜，可以自己洗碗洗衣服，自理能力也有了提高 。也认认真真地读了几本书，或多或少都收获了一些人生道理和启示。自己的内心也可以更加平静，可以静下心来去认真地做一件事。很感谢这段时间的自己。二、更加了解父母的辛苦。看着母亲每天下班回家还要做饭，洗衣服，打扫卫生……突然觉得自己以前对父母的态度很不合适，自己作为子女的觉悟还没有到位。自己做了几回饭后，就更加理解了母亲的辛苦。以前与父母的一些误会，对父母的一些错误的认识，在两个月的相处中都有很大的改变。明白了父母的艰辛不易，更加感恩父母的陪伴和关爱。我想，在以后的日子里，我需要更加努力学习，来回报父母的养育之恩。三、对自己的兴趣爱好和以后的努力方向大致有了基本的轮廓。在这两个月的时间里，有足够的时间可以让我想清楚那些曾经让我冲动而不顾后果的人和事，整理了自己的内心，并且清楚了对我来说真正重要的事情——理想的大学，渴望的专业……其余什么事情从今都不想再浪费精力去想，只剩下对学习的渴望和实现目标和梦想的决心。了解了很多信息，大概明确了今后要努力的内容。希望今后可以心无旁骛，专心备战高考，早日实现理想!总之，“要一个完成，不要一千万个开始”。看到了自己的缺点就积极去改，有了明确的方向就沉下心来为之努力，有爱我的人和我所爱的人就不要辜负他们的期望!这两个月的生活让我成长了许多，我相信，前
行路上的自己会越战越勇，不忘初心!
疫情期间孩子居家成长感悟
2020 疫情期间居家学习的感悟作文
疫情期间居家学习的感悟作文 1
原本我有一个快乐而充实的寒假，可是病毒的出现打破了我原本应有的寒假。
中国人爱吃野味是出了名的，而这次的新型冠状病毒也就是从上面开始的。它一般在野味上如蝙蝠、果子狸等野生动物上。病毒的传播也是快得让人大吃一惊，就这么短短的一段时间就有两万余人确诊。不仅如此，它的传播途径也是非常广泛!不仅可以从日常中与人交往中传播，而且可以在接触的地方传播。如此，更能看出新型冠状病毒威力之大!但是，就是有这样的一群人他们以身误国，逆向而行!有人说过：中国总是被他们最勇敢的人保护得很好。而在疫情面前，我们会看到正直，坚强，无畏，忠诚和充满爱的人。前几天在电视上看到了一则新闻讲的是一位就读 ICU 护理的女大学生，瞒着父母去参加了这场疫战。她说，父亲在二十二年来第一次在她面前流泪，只为了她能平安的回来。记者在问要不要在电视前给父母报个平安的时候，她回答说，哭了的话护目镜会模糊，等会做不了事。就这样的短短几个字让多少人落泪。
疫情期间居家学习的感悟作文 2
一只蝙蝠打破了春节前的繁华热闹，让全国上下生活在一片惶恐之中，一种新型病毒横空出世，没错，他就是——新型冠状病毒!
这场病毒的来源据调查是因为人吃了野生的蝙蝠，而把蝙蝠身上的病毒带到了自自己体内，又因为病毒传播力很强，通过人传人，很快的便散步开来。从而爆发了这场“战争”。
还记得刚爆发的时候，那时只有两百多例，但人们并没有掉以轻心。国家下
发了各种命令，通知。全国人民都戒备起来了，家家户户戴口罩。因为正赶上春节之际，免不了串亲戚，可大家的防盗意识都很强，拒绝串门。更有一些有趣的网友编出来一些搞笑段子“拜年就是害人，聚餐就是送死”“带病回家，牢底坐穿”……哈哈哈哈哈这标语中蕴含着乐趣，乐观，坚强，还有心酸。不过更反应出大家的防范意识高超。
后来渐渐地，病毒越来越猖狂，人们开始大量购买口罩，酒精等消毒用品。于是有一些商家开始坐地起价，大发国难财，这种行为真是无耻至极，好在国家下发了禁止令和惩罚措施，加上大家也积极举报，很快这种风气就被遏制住了。随之而来的是一些正能量的行为，大家纷纷为武汉募捐，成立各种基金会，捐赠各种物资，纷纷为这场战争尽一份绵薄之力。“一方有难八方支援”这八个大字在这场战争中格外凸显，日本、俄罗斯等许多国家也纷纷为中国加油，捐赠物资，驰援武汉，驰援中国。因为他们认为——“山川异域，风月同天”!!!
国家也出台了各种医护人员新福利，就是为了让医护人员安心奋战在一线，在这里，我要对奋战在一线的全体医护人员说一声“您辛苦了，向您致敬，加油!我们永远是你的坚强后盾!”
今天是 2 月 20 日，是我们网课的第二周，因为疫情，我们延迟了开学，但学校，老师秉持着停课不停学的原则，继续为我们传道、受业、解惑。在这里同样要对全体老师说一声“您辛苦了”!
今天除了是网课第二周，也是疫情出现拐角的时间段，我今天中午打开手机，发现今天的治愈人数超过了确诊人数，我心头一颤。终于，春天就快来了，曙光即将照耀世界。我相信，一切马上就会回归正轨。
在这个危难来临之际，我们中华民族要发挥我们自强不息，百折不挠，团结一致的民族精神，共同对抗危难。我们要相信今天强大的祖国，勇敢的人民会战
胜困难，迎来迎来灿烂的阳光。
加油武汉，加油中国!!!
疫情期间居家学习的感悟作文 3
本该热闹的校园悄静孤寂，看不到操场上飘扬的国旗，感受不到老师们讲课的慷慨激昂，听不到孩子们在走廊上富有生气的喧哗。恍然，是疫情让这一切延期了。
疫情就是命令，防控就是关键，值班就是保证。为进一步贯彻省应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作视频会议精神，学校为确保学校能尽早恢复开学，党员教师率先到岗，冲锋在前。
党员教师李建忠细心地落实学校师生出行或居外返漳及接触湖北(武汉)人员的摸排跟踪，严格执行漳平市防控指挥部十一个“一律”的要求。学校密切关注学校师生身体健康状况。做到师生“每人一表”进行每日两次的体温测量，做好记录，无异常情况，每周一反馈，发现异常及时报告。
为了全校师生和住户自身的身体健康和生命安全。党员教师陈岳峰针对校区集资建房的宿舍楼住户进行每家每户摸底，并传达楼区住户自觉做好新型冠状病毒肺炎防控工作，告示如下：1.勤洗手;2.戴好口罩;3.保持居室通风;4.做好消毒杀菌工作;5.不与他人聚集聊天、打扑克、聚餐、打麻将等活动;6.做好居家观察，测量体温工作(早晚各一次)。若体温出现异常及时报告学校、社区，做到不隐瞒，并到医院就诊。
书记肖友三严抓校园管控、封校管理工作，切实落实好学校值班、值守制度，杜绝任何校外人员进入校园。通过电话、工作群等形式严肃强调不允许任何校外培训机构或教师进行聚集补课，落实停课不停学等工作。
党员教师“舍小我为群众”活跃在新冠肺炎疫情防控阻击战的角角落落，他
们或在自己社区门口为邻居们劝导讲解，或在乡村路口做着消毒、测体温的志愿服务，或在空荡荡的路上坚守着只为让更多的家庭能安全在家隔离……
“没有哪个冬天不会过去，没有哪个春天不会到来。”有了全国各行各业众志成城的力量，我们一定能打赢这场仗。致敬广大在一线冒着生命危险的医务人员和公安干警的无私奉献，同时也感谢我支部辛勤的党员教师们。
我们坚信等花儿开好了的时候，整个中华大地会重新缤纷绚烂!是的，我相信!
疫情期间居家学习的感悟作文 4
近期，我国爆发了新型冠状病毒，在疫情一线奋斗的“战士们”令人敬畏。在疫情期间我们作为新一代的高中生更需引以为目标，合理安排时间，掌握知识巩固能力，运用网络认真聆听和阅读各科老师的讲解和相关资料，让自己在学习中得到发展，用理论武装头脑，为国家贡献一份微薄之力!
一、网络教育的学习方式主要网上学习为主、结合自学为辅。
开放式学习是我们通过网络平台自主的学习，所以除了学习中心组织的学习外，我们要结合自身因素，制定一个合理的适合自己的学习计划。这样能让我们更好地、更有效地利用业余时间按照课件来安排自己的学习。
二、制订了学习计划，我的日常生活就围绕着我的网络学习的主题展开。
每天上班我都抓紧间完成自己的学习任务，把节省下来的时间充分的利用起来，网听课查阅资料，认真看书，并带着问题再听老师讲课，课后整理每门功课的笔记，并把学习到的知识运用到我们日常生活中，学以致用。
三、充分利用网上的学习资源学习。
网络学习平台为我们开设了教学要求、课程讲解、文字材料、常见问题、课后答疑、课程作业等资源类型。利用空闲时间查阅资料，并且持之以恒的坚持，在精力的时候学习需要记忆的课程，养成了很好的学习习惯。和同学们一起探求
好的、先进的学习方法，坚持不懈的消化吸收学习内容。
疫情期间居家学习的感悟作文 5
由于疫情的突然来袭，大家都在家自我隔离，虽然我们出不了门，但是学校为了不耽误我们的学习，决定让我们在家上网课。
第一天上课了，我满怀好奇地进入直播间开始听课，可是听一会儿卡一会儿，勉强的把第一节语文课看完了。课间休息十分钟后，数学又开始了，还是很卡，两节课就这样在走走停停中度过了，我的天哪!什么破网!好好的两节课，听了个稀巴烂!我真想把平板给摔了。
第二天上午八点半，名校同步课堂课又要开讲了，我抱着平板却又点不开了，上面只给我们一条声明，意思说是直播太卡了让我们看回放。好吧，看回放就看回放吧，只要能看就行。不过，这样的日子没持续两天，班主任老师就想到了一个好主意：她让家里有有线电视机顶盒的王老师，通过钉钉群，以直播的形式把名校同步课堂转播过来，这下可解了我的燃眉之急，我终于也能和其他同学一样正常上课了。
名校的老师就是不一般。这些老师不仅讲课的声音好听，思路清晰，还能把枯燥的学习变得很有趣。比如，在学体积与容积的时候，老师用模型为我们讲解，让我们充分地了解了升、毫升与体积的关系。语文老师在讲《景阳冈》时，还播放了“武松打虎”的视频，通过观看视频，我们更直观的感受到了武松的机警与敏捷。音乐老师不仅教我们唱歌，还教我们做小律动，我们可以跟着音乐的节拍载歌载舞。
每天下午，我们自己的语文、数学、英语老师会另外给我们开直播课与我们互动，检测我们的学习情况，就像是一对一辅导一样，让我们把所学的知识掌握
的特别牢固。
我爱上了网课!
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疫情期间孩子居家成长感悟
疫情期间指导孩子居家学习的建议
积极进行自我调适，不向孩子传递负面情绪。恐慌和紧张情绪和“新冠病毒”一样有一定的传染性，家长如果不能调节好自己的负面情绪，也可能会传递给孩子，让孩子更加不安和紧张。请保持与外界的沟通，主动关注各种积极信息，可以通过微信、短信、电话等方式与亲朋联络，互帮互助。如果遇到确实难以应对的消极情绪，建议及时向专业机构进行求助。
建议 2
帮助孩子改善情绪，树立良好心理状态。疫情期间，孩子需要持续待在家里，外出活动减少，不能和同伴一起，他们的负面情绪也可能会持续累积和积压。请家长理解孩子的负面情绪，及时进行正面疏导和缓解，可以引导孩子运用简单的“腹式呼吸法”“肌肉放松法”等改善情绪，也可以通过运动、音乐、阅读来帮助孩子减压，保持积极心态。
建议 3
帮助孩子判断信息，做到不信谣不传谣。家长要直面孩子关于疫情的相关问题，积极与孩子沟通，不回避疫情状况，以恰当方式、以孩子听得懂的语言讲解新冠肺炎的相关知识、目前我国的防控措施以及延期开学情况。家长可以引导孩子关注真实的新闻和信息，也可以和孩子一起讨论，指导孩子学会对信息进行判断，做到不信谣、不传谣。
建议 4
制定全家日常作息表，做到规律有序生活。家长可以和孩子一起把全家一日的生活、休息、健身、学习、娱乐等安排做成一张时间表，还可以列出每日愿望
清单，如做手工、画画、亲子游戏、室内运动、制作美食、打理植物等，由全家共同来完成，共度美好的亲子时光，使居家生活变得更健康更有序。可以利用这段时间教孩子一些家务活，培养孩子的劳动意识和动手能力。
建议 5
给予孩子一定独处空间，多一些理解信任。随着与孩子在家里共处的时间增多，亲子矛盾和冲突可能也会增加。家长可以给予孩子一定的独处空间，尤其是对青春期的孩子，要尊重他们对独立和独处的需求，学会看到孩子的优点和进步，更加包容、理解和信任孩子，多一些商量和鼓励，少一些管制和唠叨。遇到争吵，可以按下暂停键，等到双方情绪稳定后再理性沟通。
建议 6
制定电子产品使用规则，防止孩子沉迷网络。为丰富孩子的居家学习生活，在目前情况下，家长不需要完全禁止孩子使用手机和上网，但要与孩子确定好双方都认可的规则，明确使用手机和网络的时段、时长和内容等，并要求认真遵守，保护好孩子视力和身体健康。同时，家长也要控制好自己使用手机和网络的时间，以身作则，为孩子做出示范和榜样。
建议 7
配合学校开展居家学习，做到停课不停学。延期开学期间，各地各校将指导学生以多种方式居家学习，家长要及时了解、掌握学校教育教学的有关要求，帮助学生完成居家学习计划。小学生的家长可以帮助孩子做好网络学习准备，学会网上学习的基本技能;初高中学生的家长可以做好后勤保障，对孩子学习期间不做过多打扰。
建议 8
让孩子做学习的主人，提高自我学习管理能力。家长可以督促孩子进行网络
学习，报告自己的学习情况，与班里的伙伴互帮互助、共同监督，分享在学习、生活过程中的收获。遇到不会的问题，鼓励孩子通过网络及时请教老师和同学，或通过网络查找相关信息解决问题。同时，家长要每天要抽出时间与孩子交流学习状况，及时给予积极反馈，提高孩子的学习兴趣。
建议 9
加强生命教育，增强孩子自我保护意识。家长可以利用孩子从媒体上看到或亲身经历的抗疫事件，引导孩子认识生命的价值，建立对生命和自然的尊重与热爱。指导孩子提高自我防护的意识和能力，学会对自己的健康负责，对自己的安全负责，对自己的未来负责，做到关爱生命，关爱健康，关爱大自然。
建议 10
分享抗击疫情感人事迹，传播社会正能量。要让孩子了解，在抗击“新冠肺炎”这场战斗中，有无数工作者牺牲了自己的休息时间，放弃了与家人团聚的机会，冒着被感染的危险，坚守在各自的岗位上，默默的守护着大家的安全。引导孩子关注那些奋战在一线的抗“疫”勇士和感人事迹，学习他们勇于担当、舍己为人的崇高精神，树立正确的价值观和崇高的理想信念。
希望全体家长安排好孩子的居家学习生活，保持良好平和心态，全力配合政府做好疫情防控工作。
疫情期间孩子居家成长感悟
疫情防控期间乡村孩子居家学习研究 【 摘要】
疫情改变了孩子在家学习的方式，同时也让乡村老师想着各种方法去线上教学。
孩子由于疫情居家学习，出现各种状况。针对这种情况，我们该采取的策略:注重培训，关注留守，多交流，利用微课护视力 【 关键词 】
疫情
居家学习
状况
策略
今年一月一场突如其来的疫情让原本宁静的假期生活发生了翻天入地的变化，同时也改
变了孩子在家学习的方式，也让我们这些从没有线上教育经验的乡村老师被赶鸭子似的开始
想着各种方法去线上教学。孩子由于疫情的原因，被迫在家学习，这时却出现各种各样的情
况。
一、疫情期间农村学生居家学习存在的状况 1.
硬件设施跟不上 农村学校的硬件设施跟不上或是硬件老旧，无法直接线上教学。平时线上教学训练少，
部分老的老师根本不懂如何线上教学。有的老师用直播，自己讲半天却发现没有打开耳麦。
2.
留守儿童多
农村学生留守孩子比较多，百分之六、七十都是留守，家中都是老人在带孩子，而爷爷
奶奶不是岁数大了，就是不识字，因此家里有网的少，手机多数是老年机，不能上网。即使
家里有网有智能手机，却不会用，让他们下载一个学习 APP 不会下载。即使让别人帮忙下载，却不会使用。
3.
网络差 部分家庭由于经济条件差，没有有线网或无线网，甚至连有线电视都没有。有的即使有
网，但网络信号不好，当所有孩子一起上网时，页面打不开或是打开后却一直卡在哪儿，孩
子无法上网课。
4.
孩子学习态度差异 对于学习习惯好的孩子，定计划按步骤跟着线上教学，学习没有多少影响，但对于那些
学习习惯差的孩子来说，是他们放松玩电脑、玩手机上游戏的绝好时机。这些孩子表面上在
拿着手机学习或看着电脑学习，其实是在玩游戏，他们把电脑或手机打开两个页面，家长来
了看学习页面，家长没来时，打开游戏开心的玩耍。跟家长捉迷藏，玩战术。
5.
家长重视程度不同 农村家长由于文化水平的差异导致有的家长特别重视教育，支持孩子线上学习，甚至不
惜辞掉工作在家看着孩子上网课，孩子学习，家长跟着一起学习，而有的家长不重视线上教
育还宠溺孩子，孩子愿意上就上，不愿线上教学就不上，当老师打电话沟通时，却说平时在
学校老师面对面教学，孩子都学不好，现在在网上学，那还不是糊差事、做样子，再说自己
也看不懂听不懂，白白浪费时间，不支持老师网上教学，不给孩子手机或家里不装网。
6 .孩子视力下降 因为线上教学的需要，家长把手机给了孩子，平时不给碰手机的孩子现在有了拥有手机
的权利，他们上网课时拿着手机看，不上网课也拿着手机看，家长问，就说没学好，正在看 其他视频巩固一下，有的直接拿着看小说看漫画，玩游戏，一看就是几个小时，有的甚至等
父母晚上睡着偷手机玩，一玩就是几个小时，由于是偷玩，只能睡在床上躲在被窝里玩，长
时间保持一个姿势且被窝里严重缺氧，导致部分孩子视力直线下降。原本视力很好的变成近
视了，近视的度数越来越高。
二、针对这种情况，我们该采取的策略。
1.
注重教师线上学习的培训，让教师能灵活运用硬件。
教师通过培训，掌握方法，就可以直接利用平台进行线上教学，或利用人人通、钉钉、
QQ 进行直播，也可以利用鸿合、西沃的微课功能录制学习微课，让学生进行网上学习。在线上教学时要注意学生的参与情况，及时通知，不定时点名，考察学生是否在线，由于不是面对面教学，学生的参与情况、注意力是否集中，都无法准确把握，因此就要求我们老师要适时利用一个小插曲或小游戏吸引学生，让学生积极参与学习。学习讲解力求精而细，简洁明了，让学生易懂易掌握。
制作微课要短而精，每个知识点讲解时力求简洁明了，形象生动，能吸引学生，由于微
课时间短，内容少，讲解新颖、效率高，在线上教学时，可以不受网速限制，直接在 QQ 或 微信上推送，学生可以不定时反复学习，达到提高学习兴趣和效率的作用。因此我们教师在
制作微课时，一定要用心，同时要考虑农村学生现有水平以及年龄特点，去设计好微课，一
节好的微课，可以提升学生的知识水平，同时也是教师素质的体现。
2.
关注留守儿童，选择适当方法帮助留守儿童进行网上教学。
由于留守儿童多数是爷爷奶奶在家，因此就要求我们教师做一个有心人，把留守儿童的
现有监护人分成三类，一类是有文化，且教育孩子能以身作则，督促监护孩子上好网课，且
孩子学习习惯、自律性好，这类家长的孩子教师可以放心交给他们去督促学习。第二类是学
生学习习惯好，但监护的爷爷奶奶好玩，整体在家打牌、打麻将、看电视、大声聊天，不给
孩子一个安静的环境，让孩子无法集中注意力学习，这类家长，教师要多联系多沟通，晓之
以情动之以理，帮他们分析其中的厉害关系，让他们注意自己的言行举止，还孩子一个干净
安静的环境，让孩子能安心学习。第三类是没文化没智能手机的留守孩子监护人，教师应沟
通看能否买智能手机，能买帮他们下载学习平台，再教会孩子怎样使用，然后再教爷爷奶奶
如何督促孩子上网课，最后跟孩子讲不懂不会时，可以发微信或 QQ 给老师，然后老师再一对一视频讲解给孩子听。
3.
多交流，让家长配合老师对孩子进行教育 由于是居家学习，教师看不到 每个学生的具体学习情况以及按时完成情况，同时有无抄袭情况都无从知晓，因此我们要多和家长联系，让家长当监督员，监督孩子定计划按时学习，及时把完成作业发给教师批改，提醒家长及时看孩子作业老师批改情况，及时了解自家孩子的学习情况，孩子没理解家长又不会讲解的可以及时联系老师寻求解决方法。同时让家长给孩子定规矩，上网课时上家长跟拿手机，网课结束就把手机递给家长，不玩游戏不看小说，网课结束可以适当阅读课外读物或做一些适合居家的小游戏或体育锻炼。帮家长做一些力所能及的家务。让孩子体谅家长的辛苦和不易。
4.
利用微课制作护眼视频 居家学习主要是上网课，怎样做到既能上好网课又不伤孩子的眼睛呢？就要老师在课前讲坐姿讲手机距离眼睛距离，上网课时，隔一段时间让孩子休息一会， 或带着孩子跟着微课做护眼操，活动活动筋骨，也可以利用微课讲解一些有关保护眼睛的小知识，让学生养成好的用眼习惯，保护视力。
居家学习是一个新的事物，对学生对老师都是一个考验，如何让学生停课不停学，是我们教师需要时刻考虑的问题，怎样在家学好知识，学生如何消化老师的知识，如何保障学生学习效果，如何利用网络资源进行教学……这些都值得我们去探究去学习的。
疫情期间孩子居家成长感悟
疫情期间居家学习的收获感悟作文 5 篇
疫情期间居家学习的收获感悟作文 1
原本我有一个快乐而充实的寒假，可是病毒的出现打破了我原本应有的寒假。
中国人爱吃野味是出了名的，而这次的新型冠状病毒也就是从上面开始的。它一般在野味上如蝙蝠、果子狸等野生动物上。病毒的传播也是快得让人大吃一惊，就这么短短的一段时间就有两万余人确诊。不仅如此，它的传播途径也是非常广泛!不仅可以从日常中与人交往中传播，而且可以在接触的地方传播。如此，更能看出新型冠状病毒威力之大!但是，就是有这样的一群人他们以身误国，逆向而行!有人说过：中国总是被他们最勇敢的人保护得很好。而在疫情面前，我们会看到正直，坚强，无畏，忠诚和充满爱的人。前几天在电视上看到了一则新闻讲的是一位就读 ICU 护理的女大学生，瞒着父母去参加了这场疫战。她说，父亲在二十二年来第一次在她面前流泪，只为了她能平安的回来。记者在问要不要在电视前给父母报个平安的时候，她回答说，哭了的话护目镜会模糊，等会做不了事。就这样的短短几个字让多少人落泪。
疫情期间居家学习的收获感悟作文 2
一只蝙蝠打破了春节前的繁华热闹，让全国上下生活在一片惶恐之中，一种新型病毒横空出世，没错，他就是——新型冠状病毒!
这场病毒的来源据调查是因为人吃了野生的蝙蝠，而把蝙蝠身上的病毒带到了自自己体内，又因为病毒传播力很强，通过人传人，很快的便散步开来。从而爆发了这场“战争”。
还记得刚爆发的时候，那时只有两百多例，但人们并没有掉以轻心。国家下
发了各种命令，通知。全国人民都戒备起来了，家家户户戴口罩。因为正赶上春节之际，免不了串亲戚，可大家的防盗意识都很强，拒绝串门。更有一些有趣的网友编出来一些搞笑段子“拜年就是害人，聚餐就是送死”“带病回家，牢底坐穿”……哈哈哈哈哈这标语中蕴含着乐趣，乐观，坚强，还有心酸。不过更反应出大家的防范意识高超。
后来渐渐地，病毒越来越猖狂，人们开始大量购买口罩，酒精等消毒用品。于是有一些商家开始坐地起价，大发国难财，这种行为真是无耻至极，好在国家下发了禁止令和惩罚措施，加上大家也积极举报，很快这种风气就被遏制住了。随之而来的是一些正能量的行为，大家纷纷为武汉募捐，成立各种基金会，捐赠各种物资，纷纷为这场战争尽一份绵薄之力。“一方有难八方支援”这八个大字在这场战争中格外凸显，日本、俄罗斯等许多国家也纷纷为中国加油，捐赠物资，驰援武汉，驰援中国。因为他们认为——“山川异域，风月同天”!!!
国家也出台了各种医护人员新福利，就是为了让医护人员安心奋战在一线，在这里，我要对奋战在一线的全体医护人员说一声“您辛苦了，向您致敬，加油!我们永远是你的坚强后盾!”
今天是 2 月 20 日，是我们网课的第二周，因为疫情，我们延迟了开学，但学校，老师秉持着停课不停学的原则，继续为我们传道、受业、解惑。在这里同样要对全体老师说一声“您辛苦了”!
今天除了是网课第二周，也是疫情出现拐角的时间段，我今天中午打开手机，发现今天的治愈人数超过了确诊人数，我心头一颤。终于，春天就快来了，曙光即将照耀世界。我相信，一切马上就会回归正轨。
在这个危难来临之际，我们中华民族要发挥我们自强不息，百折不挠，团结一致的民族精神，共同对抗危难。我们要相信今天强大的祖国，勇敢的人民会战
胜困难，迎来迎来灿烂的阳光。
加油武汉，加油中国!!!
疫情期间居家学习的收获感悟作文 3
本该热闹的校园悄静孤寂，看不到操场上飘扬的国旗，感受不到老师们讲课的慷慨激昂，听不到孩子们在走廊上富有生气的喧哗。恍然，是疫情让这一切延期了。
疫情就是命令，防控就是关键，值班就是保证。为进一步贯彻省应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作视频会议精神，学校为确保学校能尽早恢复开学，党员教师率先到岗，冲锋在前。
党员教师李建忠细心地落实学校师生出行或居外返漳及接触湖北(武汉)人员的摸排跟踪，严格执行漳平市防控指挥部十一个“一律”的要求。学校密切关注学校师生身体健康状况。做到师生“每人一表”进行每日两次的体温测量，做好记录，无异常情况，每周一反馈，发现异常及时报告。
为了全校师生和住户自身的身体健康和生命安全。党员教师陈岳峰针对校区集资建房的宿舍楼住户进行每家每户摸底，并传达楼区住户自觉做好新型冠状病毒肺炎防控工作，告示如下：1.勤洗手;2.戴好口罩;3.保持居室通风;4.做好消毒杀菌工作;5.不与他人聚集聊天、打扑克、聚餐、打麻将等活动;6.做好居家观察，测量体温工作(早晚各一次)。若体温出现异常及时报告学校、社区，做到不隐瞒，并到医院就诊。
书记肖友三严抓校园管控、封校管理工作，切实落实好学校值班、值守制度，杜绝任何校外人员进入校园。通过电话、工作群等形式严肃强调不允许任何校外培训机构或教师进行聚集补课，落实停课不停学等工作。
党员教师“舍小我为群众”活跃在新冠肺炎疫情防控阻击战的角角落落，他
们或在自己社区门口为邻居们劝导讲解，或在乡村路口做着消毒、测体温的志愿服务，或在空荡荡的路上坚守着只为让更多的家庭能安全在家隔离……
“没有哪个冬天不会过去，没有哪个春天不会到来。”有了全国各行各业众志成城的力量，我们一定能打赢这场仗。致敬广大在一线冒着生命危险的医务人员和公安干警的无私奉献，同时也感谢我支部辛勤的党员教师们。
我们坚信等花儿开好了的时候，整个中华大地会重新缤纷绚烂!是的，我相信!
疫情期间居家学习的收获感悟作文 4
近期，我国爆发了新型冠状病毒，在疫情一线奋斗的“战士们”令人敬畏。在疫情期间我们作为新一代的高中生更需引以为目标，合理安排时间，掌握知识巩固能力，运用网络认真聆听和阅读各科老师的讲解和相关资料，让自己在学习中得到发展，用理论武装头脑，为国家贡献一份微薄之力!
一、网络教育的学习方式主要网上学习为主、结合自学为辅。
开放式学习是我们通过网络平台自主的学习，所以除了学习中心组织的学习外，我们要结合自身因素，制定一个合理的适合自己的学习计划。这样能让我们更好地、更有效地利用业余时间按照课件来安排自己的学习。
二、制订了学习计划，我的日常生活就围绕着我的网络学习的主题展开。
每天上班我都抓紧间完成自己的学习任务，把节省下来的时间充分的利用起来，网听课查阅资料，认真看书，并带着问题再听老师讲课，课后整理每门功课的笔记，并把学习到的知识运用到我们日常生活中，学以致用。
三、充分利用网上的学习资源学习。
网络学习平台为我们开设了教学要求、课程讲解、文字材料、常见问题、课后答疑、课程作业等资源类型。利用空闲时间查阅资料，并且持之以恒的坚持，在精力的时候学习需要记忆的课程，养成了很好的学习习惯。和同学们一起探求
好的、先进的学习方法，坚持不懈的消化吸收学习内容。
疫情期间居家学习的收获感悟作文 5
由于疫情的突然来袭，大家都在家自我隔离，虽然我们出不了门，但是学校为了不耽误我们的学习，决定让我们在家上网课。
第一天上课了，我满怀好奇地进入直播间开始听课，可是听一会儿卡一会儿，勉强的把第一节语文课看完了。课间休息十分钟后，数学又开始了，还是很卡，两节课就这样在走走停停中度过了，我的天哪!什么破网!好好的两节课，听了个稀巴烂!我真想把平板给摔了。
第二天上午八点半，名校同步课堂课又要开讲了，我抱着平板却又点不开了，上面只给我们一条声明，意思说是直播太卡了让我们看回放。好吧，看回放就看回放吧，只要能看就行。不过，这样的日子没持续两天，班主任老师就想到了一个好主意：她让家里有有线电视机顶盒的王老师，通过钉钉群，以直播的形式把名校同步课堂转播过来，这下可解了我的燃眉之急，我终于也能和其他同学一样正常上课了。
名校的老师就是不一般。这些老师不仅讲课的声音好听，思路清晰，还能把枯燥的学习变得很有趣。比如，在学体积与容积的时候，老师用模型为我们讲解，让我们充分地了解了升、毫升与体积的关系。语文老师在讲《景阳冈》时，还播放了“武松打虎”的视频，通过观看视频，我们更直观的感受到了武松的机警与敏捷。音乐老师不仅教我们唱歌，还教我们做小律动，我们可以跟着音乐的节拍载歌载舞。
每天下午，我们自己的语文、数学、英语老师会另外给我们开直播课与我们互动，检测我们的学习情况，就像是一对一辅导一样，让我们把所学的知识掌握
的特别牢固。
我爱上了网课!
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2020 教师网络直播讲课心得体会
疫情期间孩子居家成长感悟
疫情期间居家学习心得感悟
大家好，我是 XXX。三月本应在校园中欢声笑语的我们却被突如其来的疫情打乱了节奏，但是我们求知求学的心却始终如一。
在居家战疫的这段日子里，我们开始了线上授课的求学之路。听课的效率和质量成了关键，但在老师、家长的督促和帮助下，我们渐渐步入正轨。作为班长的我，自然感到责任重大。每天上课前，我都会协助小组长清点人数并报告老师，保证每个同学都进入课堂。而在这个过程中，我也学会了在网课时怎样才能协助老师管理好班级。
在此，我也有几点居家学习的方法和大家分享。要专心听讲，一旦走神就会跟不上老师讲课的速度，吃亏的永远是自己。要多和老师互动，才能在互动中巩固知识。还要列好学习计划，每天都要有学习目标，不至于拖泥带水，比如在计划中我每天早上会背诵单词，晚上做一些教辅材料等，而计划不能光列出来，更要执行。每天我都会检查一下任务有没有漏项，如果有就会抓紧补上。
居家学习，我的生活是充实丰富的。平常在学习，生活中遇到的烦心或开心事，我也会通过记日记的形式记录下来，既可以发泄情绪，也可以留作纪念。我也会通过阅读喜欢的
课外书来缓解一下压力。还会帮妈妈干一些力所能及的家务，比如洗菜、洗衣服、刷碗……看着自己的劳动成果，不仅有一种自豪感，也代表着我拥有了新的生活技能。
同时自己的爱好我也不会放下，有时候我也会下盘围棋，做一些小实验来充实自己的课余生活。在网课中，我们也省下了不少时间，平常去学校的时间省下了，我就会在这期间做一些拓展性的阅读，课外积累等等。每天我都会抽出一点时间，参加历史推演社的活动，使我在参加社团活动中，开拓了思路，扩大了眼界。课余时间学习累了，我也会运动一下，跑步、跳绳等等。
相信困难总会过去，在这春暖花开之日，我们很快就要回到学校，在一起学习，共同成长。