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师德师风个人整改清单
师德师风个人整改报告
我自从当老师到现在，历时有十五个春秋了。自从站上讲台后，非常注意为人师表，在语言或行动中都注意美字。在平时的工作中，自己总是以一个人民教师的准则要求自己，爱祖国、爱人民、爱中国共产党，积极工作，要求上进。我在社会上看到一些不良的人为现象，自己不服气，觉得真正做工的人得不到重用，而不做工的人反而青云直上，所以就产生了泄气的思想。这次通过师德师风集中教育学习活动后，我学习了《教师法》、《 厘 帝 教师职业道德规范》 典 以 懈 及领导有关师德建 窒 设的 眼 有关文件精神和 颅 先进教 氨 师的先进事迹 淘 ，反思自 博 己，觉得自 洼 己从教十几 怔 年来，自 刑 己的表现在很 度 多方面 包 做得很不够，针 稚 对自 师 己的不足之处，我 依 指 青定了以下整改措施。
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一、发扬成绩，努 称 傈 力克服缺点。身为一 毡 名 嘉 老教师，况且我还 躇 在教 荆 学一线上，我要 律 以身作 缔 则，积极配合 谜 各科教师 舆做好学校各 汹 项教育教学 躲 工作。
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二、终身学 约 习， 绦 持续发展。我作为 憎 新 雁 时期的教师，要树立 鳖 峰 终身学习的理念，加强 断 萄 自我思想、道德建设。
顾 纶 现代社会是一个终身 怂 学 臃 习的社会，教育教 豆 学同 馅 样处于与时俱进 处 的状态 岩 ，所以，要能 误 适应时代 措 的要求，更 蝴 好地完成教 而 育教学任 瑶 务，我一定会 因 终身学 耕 习，具备可持续 眨 发展 松 的潜力。我会
提高 唇 业 绝 务修养，不断学习， 华 曼 改进、完善自己的知识 粥 闸 结构和能力结构，能适 眠 赏 应教育不断发展的需 召 要 京 。敢于创新，敢于 迈超越 保 前人，敢于进行 杉 教育教 碗 学改革，始终 伟 站在教改 瓢 的前沿，走 毛 持续发展的 萤 道路。要 核 多读书、多看 楼 报。要 鹤 积极努力地上好 堪 课的 年 同时，主动参加学 榆 校 得 科组的教研活动，向 依 屑 教学经验丰富的教师学 瑚 循 习。
三、尽心尽 阔 责 严 作好我的本职工作 谩 ，对 庶 不良现象和错误 侯行为要 湾 大胆批评指出 街 ，为教育 熊 事业发挥自 殖 己的余热。
声 早晨的阳 磕 光是灿烂的， 羞 人生篇 颊 章开头应该是吸 崎 引人 燎 的，高峰应该是豪 倔 迈 选 的，那样的结尾才是 瘟 裂 完满的。
四、我认 槐 疙 为，教师对学生的爱 腋 就 厅 是树立“以人为本 惯 ”的 凑 素质教育的理念 炸 ，要注 萍 重人文关怀， 搐 精神扶持 勾 ，成为学生 泽 健康成长的 彩 指导者和 船 引路人。具体 噶 表现在 各 对学生的人格的 涂 尊重 叁 上。平等地看待每 褪 一 械 位学生，关爱每一位 执 诽 学生，严格要求每一位 缓 腕 学生。要关注学生的全 昭 校 面发展，和谐发展。
流激 沸 励学生学习和参与 立 社会 荧 实践活动，使学 衅 生的潜 柄 力得到充分发 羔 挥。要使 瞻 学生在获得 忧 科学文化的 应 同时，获 浙 得精神的成长 需 ，形成 瑟 健全的人格。丰 锌 富学 誊 生的精神世界，使 朽 学 爸 生“获得爱、懂得爱 惹 盏 、学会爱。”我们不能 丈 晌 仅仅关注业务水平的提 剧 樊升，知识结构的改善 衷 ， 甭 还应充分重视人文 弟 精神 辆 的充实，建筑起 寨 精神文 细 明的长城。使 海 我们教师 惠 不仅成为科 仙 学文化知识 惕的使者， 舆 更要成为弘扬 魂 先进文 快 化、建设精神文 琐 明的 墅 特使。
用陶行知先 铜 生 律 的说法，师德建设就 贰 淫 是“建筑人格长城”！
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五、注重小节， 撒 修 麻 炼人格。教育无小 吗 事， 占 教师的一言一行 狱 都是学 忆 生关注的方面 捷 ，往往起 州 着一种潜移 秀 默化的影响 瞩作用。而 析 这些作用又往 帮 往是通 凶 过那些看似不起 盆 眼的 捶 细节实现的，因为 噶 学 瑶 生眼中的教师都是具 瞩 瑰 体的，而教师又是学生 腋 惭心目中的“权威式人物 异 辉 ”。所以，我们必须 创 注 仪 重从小节抓起，重 釜 视人 铅 格的修炼。我要 助 以先进 锈 的人生观、价 丙 值观、世 柑 界观影响学 明 生。作为学 掩 生的榜样 牲 ，引路人，要 郁 做到为 近 人师表，时刻铭 怒 记— 嫁 从我做起，从小事 锡 做 燃 起，从今天做起！我 雁 言 要以自身良好的师德形 尚 崇 象带动更多的具有高素 畔 踊 质人的诞生，培养学 杂 生 淑 现代人具有的素养 筒 。
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六、乐于奉 灶 献，实现 杉 自我教师需 附 要一种奉献 塞 精神。我 凿们教师要有创 姆 新意识 婪 、进取精神。我 理 会制 哟 定个人的奋斗目标 膀 ， 穷 不断追求成功。建立 育 么 平等的思想，建立服务 择 券 育人的理念。为教育事 止 藕 业，为学校的发展奉 址 献 融 自己的一切，在下 翻 一代 屑 的健康成长、全 荧 面发展 册 中实现自己的 靖 人生价值 其 。师德建设 舆 是与时俱进 乙 的，我会 滇 坚持以科学的 煮 理论武 盲 装自己，坚持以 逐 先进 陨 的教育理念提升自 淤 己 丸 ，坚持以自觉的育人 乍 囚 精神引导自我，我会充 芝 狰 分发挥课堂主渠道育人 序 刻 功能和为人师表的作 敬用 秩 ，把师德工作渗透 怠 到教 政 育教学的全过程 瘫 。教育 软 大计，教师为 鲸 本；教师 此 素质，师德 侧 为本。我会 玖 努力成为 州 “意志坚定、 苟 思想过 漾 硬、知识渊博、 涅 品格 志 高尚、精于教育、 验 善 营 于育
人”的好教师。
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